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Linguistique

Méthode Guyau. Lecture par l'écriture

Méthode Guyau. Lecture par l'écriture... Date de l'édition originale : 1893 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

07/2021

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Enseignement primaire

Méthode de lecture cahier d'écriture CP

Une méthode syllabique rigoureuse (étude du son, de la correspondance lettre/son, de la combinatoire des lettres et manipulation syllabique). Un travail systématique sur le vocabulaire pour consolider l'étude des sons, ranger et catégoriser les mots et se construire une banque de mots utiles. Une étude régulière de la grammaire.

06/2014

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Apprentissage du langage écrit

Lecture écriture

Un ouvrage de vulgarisation par un spécialiste de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture, André Ouzoulias, dans une nouvelle édition enrichie et commentée par Antoine Fetet. Pour bien apprendre à lire, autant apprendre simultanément à écrire. Lier ces deux apprentissages est fondamental afin de favoriser la réussite de l'entrée dans l'écrit par tous les élèves. Ce livre détaille l'importance d'enseigner conjointement et précocement les quatre domaines du lire-écrire : Le langage oral ; La compréhension graphophonétique du système de l'écrit en s'appuyant sur la syllabe ; La production écrite dans des situations qui rendent les enfants créatifs et autonomes dès le CP ; L'orthographe, en outillant efficacement les élèves le plus tôt possible. Cette nouvelle édition montre toute la cohérence et l'efficacité des méthodes et outils qu'André Ouzoulias préconisait.

10/2022

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Critique

Ecriture, écritures

Ecrire, dans tous ses états : tel est l'objet de ce volume consacré à l'oeuvre de Marguerite Duras à partir des apports de l'analyse génétique. Il s'agit ici de scruter le cheminement qui mène des premiers pas de l'acte créateur à l'aboutissement auquel il parvient sous la forme d'un texte édité

08/2023

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Linguistique

L'École. Méthode Néel, lecture, écriture, leçons de choses

L'Ecole. Méthode Néel, lecture, écriture, leçons de choses... Date de l'édition originale : 1920 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

10/2021

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Français CP

Méthode de lecture Timini CP. Cahier d'écriture, Edition 2021

Le cahier d'écriture de la méthode de lecture Timini ! Un apprentissage progressif de l'écrit avec des activités de copie : -de lettres, -de syllabes, -de mots, -de phrases... ... suivant la progression du manuel !

08/2021

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Lecture, écriture

Méthode de lecture et d'écriture. Cahier de l'élève

La méthode de lecture et d'écriture Lire au CP conjugue l'apprentissage du code et de la compréhension. 100 % déchiffrable, elle ambitionne d'amener les élèves à LIRE, COMPRENDRE et ECRIRE. Elle est le fruit de multiples expériences conduites dans des classes. Le cahier de l'élève Le cahier de l'élève prolonge les activités conduites en classe autour du code et de la compréhension. ? Place dans la progression Les activités du cahier de l'élève ne sont proposées qu'après avoir mené des activités de découverte et d'entrainement proposées dans le guide de l'enseignant dont il suit la progression. ? Format Le format du cahier (19X27cm) est adapté à l'élève de CP. Le lignage du cahier est progressif et adapté aux progrès des élèves. ? Organisation des exercices Les élèves réalisent une page de cahier par jour. En jour 1, les exercices concernent l'acquisition du code avec de la discrimination visuelle puis de la lecture et de l'écriture de syllabe. Ensuite les élèves lisent et écrivent des mots. En jour 2, les exercices s'articulent autour de la compréhension et l'étude de la langue.

04/2022

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Linguistique

Méthode de lecture

Méthode de lecture par M. Gallien,... Date de l'édition originale : 1836 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

09/2021

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Français

Méthode de lecture

Une méthode de lecture syllabique simple et progressive qui permet d'apprendre à lire en s'appuyant sur des personnages drôles et attachants Une progression des sons pour commencer à lire des syllabes, des mots, des phrases et enfin des histoires EN PLUS : Un cahier d'écriture détachable Un guide pour accompagner le parent, avec de nombreux conseils

06/2021

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Français CP

Méthode de lecture et d'écriture CP. Guide de l'enseignant

La méthode de lecture et d'écriture Lire au CP conjugue l'apprentissage du code et de la compréhension. 100 % déchiffrable, elle ambitionne d'amener les élèves à LIRE, COMPRENDRE et ÉCRIRE. Elle est le fruit de multiples expériences conduites dans des classes. Le guide de l'enseignant Le guide de l'enseignant est un outil pédagogique clé en main. L'étude des graphèmes est programmée sur 5 périodes. La programmation est conforme aux recommandations ministérielles. Chaque graphème est étudié en deux jours. La démarche proposée, claire et explicite, est entièrement détaillée pour chaque graphème. ? Démarche ? Lecture-compréhension L'élève découvre le graphème cible. Il apprend à le discriminer. L'élève apprend à fabriquer des syllabes avec le graphème cible. Il automatise le déchiffrage par la lecture de syllabes et pseudo-mots. L'élève lit des mots avec le graphème cible. Des activités numériques permettent de comprendre et de mémoriser le mot une fois qu'il a été déchiffré. L'élève lit des textes mettant en scène deux héros attachants dans lesquels il retrouve les mots lus précédemment. Chaque texte est accompagné d'un travail explicite de la compréhension soutenu par des activités interactives. ? Écriture Un enseignement explicite du geste graphique est proposé pour chaque graphème. Des exercices quotidiens de copie/dictée sont détaillés dans le guide ainsi que des points d'étude de la langue. Des activités de production écrite sont proposées à chaque période. ? Matériel Un alphabet collectif Un lignage collectif pelliculé pour écrire au tableau. 54 cartes repères. ? Compléments numériques Les pages projetables des trois outils élèves : le manuel de l'élève, le cahier de l'élève et le cahier d'écriture Les cartes-mots illustrées Des vidéos sur le graphème et le phonème Des activités interactives pour travailler la combinatoire, la fluence, la lecture compréhension et enfin la mémorisation de mots afin de préparer aux activités de copie/dictée. Il existe deux versions de chaque activité numérique : une version pour introduire les notions en grand groupe et une version individuelle pour permettre le travail en ateliers. Une police d'écriture cursive. Lire au CP - Guide de l'enseignant est composé : ? d'un guide de l'enseignant, ? d'un exemplaire de Lire au CP - Manuel de l'élève, ? du matériel de l'enseignant, ? des compléments numériques

05/2022

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Lecture, écriture

Cahier d'écriture CP Kit et Siam. Méthode de lecture syllabique

Une méthode de lecture syllabique clé en mains et 100% déchiffrable pour travailler le code et la compréhension ! Le cahier d'écriture : - Le rappel des tracés de la maternelle - Un entraînement rigoureux et ritualisé : la préparation de la posture de l'écrivain, la gym des doigts, la tenue du crayon, les gestes d'écriture, le tracé. - Des stratégies pour acquérir une écriture fluide et aisée.

04/2023

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Ecriture, lecture

Lecture Ecriture GS-CP

J'apprends facilement avec Montessori - Lecture/ Ecriture -GS/ CP est un cahier d'activités Montessori qui aide l'enfant dans son apprentissage de la lecture et de l'écriture à travers une approche pédagogique alternative en complément des notions vues à l'école. Ce cahier d'activités Montessori Lecture/ Ecriture dédié aux enfants de GS/CP, est conçu par des spécialistes de la pédagogie Montessori. L'ouvrage est divisé en 4 domaines : phonologie, lecture, motricité, écriture. Ils permettent à l'enfant de s'exercer à l'écriture des lettres, puis des mots et à la lecture de mots, puis de phrases. L'approche sensorielle des apprentissages, privilégiée par la pédagogie Montessori, permet également à l'enfant de développer sa mémoire et sa concentration. A travers une approche pédagogique alternative, l'enfant acquiert une compréhension complète et approfondie des notions abordées. Sur chaque page, retrouvez : Une activité de phonologie, de lecture, de motricité ou d'écriture 1 conseil parent pour aider l'enfant dans l'apprentissage et aller plus loin De nombreuses illustrations joyeuses et colorées En + 150 autocollants pour un apprentissage ludique et amusant !

01/2023

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Enseignement primaire

Méthode de lecture CP

Le manuel A tire-d'aile couvre la première partie de l'année (de septembre à février environ). Il comprend 16 unités réparties en 5 thèmes : l'école, la forêt, les métiers, vivre ailleurs, la mer. Chaque unité propose : - un travail de compréhension à partir d'histoires longues lues par le maître. Il s'agit toujours, et dès la première semaine, de texte intégraux de littérature de jeunesse. - l'étude du code ; - l'apprentissage de la lecture sur des textes ajustés à la progression ; - des activités de grammaire et de vocabulaire ; - des pages d'entraînement à la lecture.

03/2009

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Maternelle parascolaire

Bled Méthode de lecture

Une méthode de lecture simple, claire et facile ! Un apprentissage très progressif, qui s'adapte au rythme de chaque enfant. Une succession de 55 leçons simples et rassurantes : une seule acquisition à la fois ! Des leçons axées chacune sur l'apprentissage d'un son : repérage d'un son étudié dans un dessin, lecture de lettres, lettre à suivre avec le doigt, lecture des syllabes avec le doigt, exercices de lecture de syllabes, lecture de mots "au tableau".

01/2014

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Ecriture, lecture

Méthode de lecture syllabique

La méthode de lecture syllabique et progressive. Afin de faciliter l'entrée en lecture de votre enfant, mobiliser à la fois sa mémoire visuelle ou auditive et faire appel à ses différentes capacités, différentes techniques et exercices ont été utilisés : - gestes d'orthophonie qui a fait ses preuves dans les écoles ; - exercices tactiles de reconnaissance de la lettre ; - exercices de repérage de lettres dans différentes graphies ; - exercices de repérage du son dans des mots ; - lecture de syllabes, puis de mots et enfin de phrases. Les incollables accompagnent votre enfant dans ses apprentissages avec, à chaque double-page, des questions de compréhension, des exercices d'écriture ou encore de fluidité de lecture.

06/2022

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Enseignement primaire

Français méthode d lecture syllabique CP Pilotis. Cahier d'écriture, Edition 2019

Conforme aux programmes 2018 Le cahier d'écriture propose : - Un entraînement progressif du geste graphique de base (en lien avec la Grande section) - Un apprentissage des lettres par famille de formes - La révision des majuscules d'imprimerie.

04/2019

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Autres langues

Progresser en arabe. Méthode de renforcement à la lecture et à l'écriture

Cet ouvrage, composé de 6 unités, permet à l'apprenant faux-débutant de renforcer ses compétences d'écriture et de lecture. Chaque unité du livre contient 3 niveaux progressifs suivant ainsi une pédagogie différenciée : niveau faux-débutant, niveau intermédiaire, niveau confirmé. Chaque niveau propose un apprentissage à la fois adapté et échelonné à travers : des textes, extraits de la littérature moderne ; des exercices qui s'appuient sur les mots pris en contexte ; la traduction des textes et une notice biographique de l'auteur ; un support audio (à télécharger sur le site ophrys.fr) et des dictées pour travailler la compréhension orale de la langue. A la fin de chaque unité, sont précisés les objectifs à atteindre et une auto-évaluation est proposée au lecteur. Cette méthode complète, pédagogique et évolutive, permet à chacun de traverser ces trois niveaux d'apprentissage et de s'améliorer pas à pas en arabe !

07/2019

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Communiquer en français

Apprendre pour s'envoler. Méthode progressive de lecture et d'écriture pour adultes

Cette méthode innovante accompagne vers plus d'autonomie les adultes qui n'ont pu acquérir une maîtrise suffisante des compétences de base que sont la lecture, l'écriture et le calcul. L'estime de soi étant également essentielle à l'évolution de chacun, des citations positives et encourageantes ont été sélectionnées afin de stimuler l'apprentissage. De nombreuses illustrations rappellent notre identité ultramarine, valorisant ainsi la découverte ou l'appartenance à cette culture d'une richesse exceptionnelle. Source de réflexions et de moments de partage, cette méthode éveille l'intérêt de chacun et participe à la réussite de l'apprenant en quête de progrès et donc d'évolution.

01/2022

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Enseignement primaire

Méthode de lecture. Guide pédagogique

Une mine d'idées très concrètes. De nombreux exercices possibles. La description de cinq démarches pédagogiques différentes à partir du manuel.

05/2000

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Enseignement primaire

Méthode de lecture Coccinelle CP

Une méthode de lecture syllabique à départ oral. 8 modules thématiques pour un travail de 4 semaines chacun. Chaque module s’organise autour d’un texte intégral.

04/2015

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Maternelle parascolaire

Ma méthode de lecture Montessori

Cette méthode de lecture propose un apprentissage de la lecture syllabique et combinatoire. S'appuyant sur la pédagogie Montessori, elle permet à l'enfant d'identifier les correspondances entre sons et lettres et de s'entraîner à l'écriture en s'appuyant sur ses sens. Pour chaque lettre ou digramme, l'enfant peut mémoriser les phonèmes grâce aux textes sonorisés. Grâce aux lettres rugueuses et à l'alphabet mobile à fabriquer, il explore les sons et les lettres pour écrire et lire ses premiers mots. A chaque leçon, des infos parents pour comprendre la méthode de lecture selon Maria Montessori et des indications précises pour accompagner l'enfant dans son apprentissage.

07/2020

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Français CM1

Lecture CM1 – Méthode explicite - Manuel

Une méthode de français explicite et holistique, qui planifie de manière rigoureuse les objectifs didactiques du programme : - Un apprentissage explicite de la compréhension. - Des leçons de lexique en lien avec les textes et avec les rédactions. - Une rédaction "écrit court" par semaine, deux rédactions "écrit long" par période. Les textes : - Des oeuvres sur plusieurs épisodes (2 textes par période de 6 à 8 épisodes chacun) afin de susciter l'intérêt des élèves et la compréhension fine. - En cohérence avec le thème de chaque période (5 périodes : Enfances, Vie sauvage, Merveilles de France, L'homme et la nature, Découvrir le monde à travers le conte). - Choisis pour leur intérêt et leur richesse, parmi plusieurs genres littéraires, dans le patrimoine culturel. Le dispositif : - Un texte étudié sur deux jours (double page) avec : - Questions de compréhension. - Leçon de lexique (vocabulaire, morphologie) en alternance avec leçon de rédaction. - Projet de rédaction après le dernier épisode de chaque texte - Récitations (poèmes et fables) en fin de période ("Lectures libres").

02/2023

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Primaire parascolaire

Ma méthode de lecture syllabique

Une méthode syllabique traditonnelle et progressive pour apprendre à lire pas à pas avec Téo et Nina, en commençant par le plus simple, selon un ordre progressif : les lettres les plus simples et les plus fréquentes, puis les syllabes et les mots, enfin des phrases et même des textes ! Une nouvelle édition, avec une nouvelle maquette et des illustrations attendrissantes pour accompagner l'enfant au fil de son apprentissage de la lecture.

01/2019

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Français

Méthode de lecture avec Loup

Une progression fine des sons pour commencer à lire des syllabes, des mots, puis des phrases et enfin des histoires o Des révisions pour vérifier la bonne assimilation des sons o Des histoires simples à lire en autonomie (avec les sons déjà acquis) o La découverte des familles de sons o Les mots courants expliqués en images o Des exercices variés et ludiques très illustrés

05/2022

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Musique, danse

L'écriture tonale. Cours et méthode

La gamme constitue l'ensemble des sons à partir desquels se construisent tous les éléments de l'écriture. L'intervalle est constitué de deux notes appartenant aux gammes. Voici les deux piliers de l'étude de l'harmonie, c'est-à-dire des accords de trois sons, de leur réalisation et de leurs enchaînements. L'étude des trois accords cardinaux, sous-dominante, dominante et tonique, vient compléter cet exposé de l'harmonie tonale où la septième de dominante occupe une place centrale. L'écriture tonale s'adresse à toute personne désireuse d'étudier la technique de l'écriture. L'ouvrage apporte une clarification de la notion de conduite des voix : l'aspect harmonique, ou vertical, est indissociable de l'aspect mélodique, ou horizontal. La maîtrise de l'écriture s'acquiert dans cette double préoccupation. Les nombreux exemples et exercices donnent une perception vivante des notions étudiées.

01/2019

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Enseignement primaire

Méthode de lecture Pilotis CP. Fichier de lecture-compréhension

Cet ouvrage est une méthode syllabique rigoureuse (étude du son, de la correspondance lettre/son, de la combinatoire des lettres et manipulation syllabique). Un travail systématique sur le vocabulaire pour consolider l'étude des sons, ranger et catégoriser les mots et se construire une banque de mots utiles. Une étude régulière de la grammaire.

08/2013

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Français

MA MÉTHODE DE LECTURE AVEC LOUP

Une progression fine des sons pour commencer à lire des syllabes, des mots, puis des phrases et enfin des histoires o Des révisions pour vérifier la bonne assimilation des sons o Des histoires simples à lire en autonomie (avec les sons déjà acquis) o La découverte des familles de sons o Les mots courants expliqués en images o Des exercices variés et ludiques très illustrés

04/2022

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Français

Méthode de lecture et d'écriture du son au mot CP, CE1, CE2 [ADAPTE AUX DYS

Une méthode de lecture spéciale DYS, pour un apprentissage très progressif. Une première partie permet de revoir des notions nécessaires à l'apprentissage de la lecture (l'orientation dans l'espace, dans le temps...)Trois autres parties abordent les différents sons étudiés, avec notamment l'arc-en-ciel des sons que l'on retrouve dans nos titres de lectures DYSUne partie spéciale écriture, pour associer chaque son à son écriture

07/2022

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Primaire parascolaire

Ma méthode de lecture et d'orthographe

Une méthode pour apprendre à lire et acquérir une bonne orthographe. UNE METHODE PROGRESSIVE ET EFFICACE POUR : donner le plaisir de lire à votre enfant ; poser les bases d'une orthographe solide. AVEC POUR CHAQUE LECON : des exercices amusants et progressifs ; des illustrations adaptées aux enfants ; des textes à lire et des questions de compréhension ; un bilan et des jeux à la fin de chaque partie.

11/2018

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Primaire parascolaire

Méthode de lecture syllabique. Dès 5 ans

Avec ses 40 ans d'expérience comme orthophoniste, Patricia Roman a conçu sa propre méthode de lecture en mettant sa pratique à la portée de tous pour un bon apprentissage de la lecture. Cet ouvrage vous permettra d'accompagner sereinement l'enfant dans son apprentissage de lecture dès 5 ans. L'ouvrage contient en plus un Guide pour l'adulte pour répondre à toutes les difficultés que vous pouvez rencontrer (que faire si l'enfant confond le d et le b ? par exemple). Des lettres de grandes taille permettent une bonne mémorisation et de repasser sur la lettre cursive avec le doigt. La méthode est richement illustrée pour entendre les sons dans une grande variété de mots. L'entraînement à la lecture est très progressif, et les révisions sont incluses au fur et à mesure. Des vidéos sont à consulter gratuitement sur le site www.hachette-education.com afin de bien prononcer chaque son. Cette méthode de lecture syllabique contient des exercices novateurs, intelligents et efficaces ! Elle peut être complétée par les ouvrages de la même collection : Se préparer à lecture GS et le Cahier de lecture et d'écriture CP. Les exercices portent sur :Le repérage dans l'espace et le temps (qui peuvent entraîner des confusions visuelles, des inversions, des omissions de lettres, de syllabes ou de mots)Les confusions auditives des lettres à sonorités proches (les risques de confusion visuelles ou sonores sont systématiquement travaillés)La conscience du mot, de la phrase et de la grammaire (qui sont très rapidement abordés pour travailler tout de suite sur le sens)

08/2015