Recherche

illettrisme lecture écriture

Extraits

ActuaLitté

Autres langues

Progresser en arabe. Méthode de renforcement à la lecture et à l'écriture

Cet ouvrage, composé de 6 unités, permet à l'apprenant faux-débutant de renforcer ses compétences d'écriture et de lecture. Chaque unité du livre contient 3 niveaux progressifs suivant ainsi une pédagogie différenciée : niveau faux-débutant, niveau intermédiaire, niveau confirmé. Chaque niveau propose un apprentissage à la fois adapté et échelonné à travers : des textes, extraits de la littérature moderne ; des exercices qui s'appuient sur les mots pris en contexte ; la traduction des textes et une notice biographique de l'auteur ; un support audio (à télécharger sur le site ophrys.fr) et des dictées pour travailler la compréhension orale de la langue. A la fin de chaque unité, sont précisés les objectifs à atteindre et une auto-évaluation est proposée au lecteur. Cette méthode complète, pédagogique et évolutive, permet à chacun de traverser ces trois niveaux d'apprentissage et de s'améliorer pas à pas en arabe !

07/2019

ActuaLitté

Français

Lecture et écriture CP - Cahier Jour Soir. Conçu et recommandé par les enseignants

Pour consolider les fondamentaux en français CP Une démarche progressive et efficace pour consolider les bases en français CP : identification des sons, reconnaissance des lettres, écriture, tracés... 1/ Des leçons synthétiques et visuelles pour découvrir tous les sons et leurs graphies 2/ Des activités pour s'entraîner à identifier les sons 3/ Des exercices variés pour s'entraîner à la lecture et à l'écriture + Des mémentos visuels avec l'alphabet et les mots-outils.

01/2023

ActuaLitté

Enseignement secondaire 1er cy

Les couleurs du français 5e. Livre unique : lecture, écriture, histoire des arts, langue

UN LIVRE UNIQUE DE FRANCAIS RICHE EN TEXTES ET EN ACTIVITÉS DE LANGUE ET D’ECRITURELES POINTS FORTSUn manuel unique de français qui vous permet d’organiser librement votre enseignement, en fonction de vos élèves :• deux parties à la fois complémentaires et indépendantes, liées par des passerelles :- une partie lecture-écriture-histoire des arts,- une partie étude de la langue• un grand choix d'extraits de toutes les œuvres du nouveau programme ;• de nombreuses activités d’expression écrite et orale et de méthode dans chaque chapitre ;• des pages Histoire des Arts permettant d'aborder de manière active l’histoire des arts autour d’un thème, avec des documents artistiques variés ;• des leçons de langue synthétiques avec des révisions de 6e ;• une vaste banque d’exercices de langue, pour une étude progressive des notions grammaticales du nouveau programme, avec des exercices sur des textes variés.Un manuel attrayant, qui suscitera l’intérêt des élèves, leur donnera des méthodes et favorisera leur autonomie.

04/2010

ActuaLitté

Littérature française

Deux cents et quelques commencements ou exercices d'écriture ou de lecture amusants

Dans quelle mesure l'écrivain lit-il en écrivant et le lecteur écrit-il en lisant ?

03/2011

ActuaLitté

Maternelle parascolaire

Graphisme écriture GS 5-6 ans. Premiers pas vers la lecture, Edition 2019

Des activités ludiques et variées, en adéquation avec les objectifs de la maternelle, pour s'entraîner au graphisme et à l'écriture : maîtrise du geste dans un espace délimité, acquisition des différents tracés, entraînement à l'écriture de lettres et de mots, reconnaissance des lettres et des sons pour aborder la lecture. Des autocollants complètent le cahier.

01/2019

ActuaLitté

Communiquer en français

Apprendre pour s'envoler. Méthode progressive de lecture et d'écriture pour adultes

Cette méthode innovante accompagne vers plus d'autonomie les adultes qui n'ont pu acquérir une maîtrise suffisante des compétences de base que sont la lecture, l'écriture et le calcul. L'estime de soi étant également essentielle à l'évolution de chacun, des citations positives et encourageantes ont été sélectionnées afin de stimuler l'apprentissage. De nombreuses illustrations rappellent notre identité ultramarine, valorisant ainsi la découverte ou l'appartenance à cette culture d'une richesse exceptionnelle. Source de réflexions et de moments de partage, cette méthode éveille l'intérêt de chacun et participe à la réussite de l'apprenant en quête de progrès et donc d'évolution.

01/2022

ActuaLitté

Bibliographie

Ecrire comme une abeille. La littérature jeunesse de la lecture à l'écriture

Ecrit-on pour les enfants ou les adolescents comme on écrit pour les adultes ? Comment construire une intrigue, inventer des personnages, captiver jeunes lecteurs et jeunes lectrices et voir ses textes publiés ? C'est en apprenant à lire la littérature jeunesse qu'on peut apprendre à l'écrire, répond Clémentine Beauvais. A l'aide de nombreux exemples tirés de romans et d'albums, elle livre outils théoriques, méthodes, conseils pratiques et anecdotes pour écrire ses propres textes, de l'idée de départ au point final.

04/2023

ActuaLitté

Sociologie

L'Ecole publique de 1985 à 2022 ou L'Illettrisme triomphant

Des millions de femmes, d'hommes, d'enfants ne savent pas lire, des millions qui ne manifestent pas, ne brandissent aucune pancarte, qui se taisent, qui sont exclus de la société. Des enfants qui ont eu à subir les errements pédagogiques, les réformes plus inutiles les unes que les autres, des enfants dont personne n'a vu la détresse. Comment peut-on passer douze à quatorze ans à l'école et en ressortir sans savoir lire ? Illettrisme et violence vont de pair. Trente ans que les gouvernements successifs ont été informés, trente ans d'inaction. En 2021, le président de la République déclare " la lecture cause nationale ". Le chemin de l'illettrisme est pavé de bonnes intentions.

06/2022

ActuaLitté

Pédagogie

De l'illettrisme en général et de l'école en particulier

Un illettré est une personne incapable de lire et d'écrire un texte simple, court, en rapport avec sa vie quotidienne. Il faut savoir qu'il y a en France 8 % de jeunes adultes illettrés. La faute en revient-elle aux apprentissages scolaires ? Y a-t-il un lien entre illettrisme et exclusion ? L'illettrisme est-il réservé à une catégorie marginale de la société ? Alain Bentolila a mené une étude approfondie sur la mesure, le développement et les causes de l'illettrisme. Son enquête, extrêmement documentée, s'appuie sur l'observation et l'expérience, notamment menée en milieu scolaire, et ses conclusions sont un appel à ce que tous, nous prenions conscience que l'illettrisme débouche en réalité sur l'isolement, l'incapacité d'insertion - bref, sur un véritable autisme social. Mais Alain Bentolila ne s'arrête pas aux constats, si pessimistes soient-ils. Il propose des solutions simples, concrètes, en insistant sur la vocation de l'école à assurer à tous nos enfants une chance d'exercer un pouvoir sur le monde. Ce livre s'adresse à ceux - parents et enseignants - que le destin scolaire et social de nos enfants passionne et inquiète.

10/1996

ActuaLitté

Décoration

Jeux d'écriture. Tome 2, Voyages graphiques et calligraphiques en terres d'écritures

Dans Jeux d'écriture 2, Denise Lach nous entraîne dans un voyage graphique et calligraphique d'une exceptionnelle poésie. Elle raconte comment, à partir d'une rencontre avec la culture indienne, elle s'est laissé charmer par l'harmonie visuelle et rythmique de ces écritures pour sublimer leur potentiel graphique et leur résonnance émotionnelle. Qu'elle s'inspire, entre autres, de l'écriture éthiopienne, des runes, du devanagari, du tibétain ou de l'écriture birmane, Denise Lach joue avec les formes, les couleurs et l'agencement des lettres et explore de nombreuses possibilités graphiques : répétition, rotation, rythme, contraste et couleur. Sans pour autant passer à côté de la technique ce livre est agrémenté de nombreuses illustrations des oeuvres de l'auteur, qu'il s'agisse d'impression, de gravure ou de traitement numérique. Denise Lach met encore une fois tout son talent dans l'art de nous transporter dans des mondes tantôt ludiques, tantôt graphiques, pour nous faire partager son propre langage visuel.

09/2015

ActuaLitté

Maternelle parascolaire

Gaston le hérisson joue avec les lettres. Lecture, écriture Cycle 1 (CP, CE1, CE2)

Avec Gaston le Hérisson et ses amis, votre enfant abordera de manière ludique les contenus du programme du cycle 2 de l'école primaire (du CP au CE2). Dans ce livret, il manipulera les lettres et les mots de manière simple et amusante, avec 20 pages de jeux pour apprendre à lire et à écrire. Il s'entraînera à reconnaître des mots, compléter une grille, remettre des lettres dans l'ordre, décoder des messages, déchiffrer des rébus... Une excellente manière d'apprendre en s'amusant !

08/2018

ActuaLitté

Multi-matières

Graphisme - Ecriture - Lecture - Maths - Explorer le monde GS. Pour bien se préparer au CP

Un tout en un pour revoir les apprentissages de la dernière année de maternelle et se préparer au CP Toutes les matières de la maternelle : lecture, graphisme, écriture, maths, exploration du monde Des activités et des pages spécial CP pour être prêt à la rentrée Un cahier coloré et illustré adapté aux enfants de GS Des conseils parents dans un livret détachable Un cahier de soutien tout-en-un pour se préparer au CP !

07/2023

ActuaLitté

Ecriture, lecture

Lecture-écriture Grande Section Ma maternelle avec Une Saison Au Zoo. Avec des autocollants

Tout pour consolider les apprentissages de la maternelle dans l'univers attachant et stimulant de l'émission "Une saison au zoo" ! Des activités ludiques et progressives, en conformité avec les programmes officiels, pour permettre à votre enfant de prendre un bon départ en lecture et en écriture. Ce cahier permet de développer des compétences fondamentales : correspondance lettre / son ; reconnaissance de lettres et de mots ; tracés variés et écriture de lettres ; alphabet en majuscules, scriptes et cursives ; syllabes à compter, sons à reconnaître...

03/2021

ActuaLitté

Apprentissage oral et apprenti

Le francais de vivre voix. Activités orales pour soutenir la lecture et l'écriture

Le français de vive voix propose d'inscrire la discussion au coeur des pratiques d'enseignement du français afin de favoriser l'acquisition des compétences à lire et à écrire. Inversement, cet ouvrage suggère d'exploiter la lecture et l'écriture pour travailler la communication orale. La démarche des autrices vise à développer les habiletés de communication orale des élèves de 6 à 12 ans en suivant notamment de nombreuses pistes d'exploitation d'ouvrages de la littérature jeunesse, dont certains sont écrits par des autrices et auteurs autochtones du Canada. Les multiples activités, telles que les cercles de discussion, la lecture à voix haute, l'utilisation des albums sans texte, les jeux de langage et le théâtre de lecteurs, sont stimulantes et faciles à mettre en place, ou encore à adapter en fonction du niveau scolaire et des besoins particuliers d'une classe. Les stratégies enseignées occupent une place centrale et aident les élèves à s'exprimer avec aisance et à mieux communiquer. Les discussions enrichissantes et dynamiques entre élèves, qu'elles se déroulent en dyades, en petits groupes ou en groupe classe, permettent également de développer le vocabulaire et la pensée critique tout en cultivant un esprit de communauté. .

03/2021

ActuaLitté

Français

Ecriture CP

Un cahier recommandé par les enseignants et conforme au programme pour s'entrainer en écriture CP : des descriptifs visuels pour retenir les étapes du geste graphique et du tracé ; 180 exercices progressifs pour apprendre à bien écrire sur les lignes d'un cahier ; un abécédaire. Des conseils pour bien écrire dans le livret détachable. Exercices interactifs et dictées audio sur www. hatier-entrainement. com.

06/2022

ActuaLitté

Poésie

Écriture. Poèmes

Chaque matin je m'efforce de coudre une pensée à une autre pensée et chaque soir ma toile se défait. Ce sont là les trois premiers vers de ce recueil : Ecriture, second volet d'un ensemble ouvert par Lecture, 1987. Dans ces courts poèmes en décasyllabes, la poésie questionne, parfois suggère une réponse. Autour du thème de l'écriture, le poète recherche ses raisons d'exister. Il tente de se traduire "dans un autre langage", entre souvenir et pressentiment. Il vient d'un ailleurs, ce poème - cette union de mots -, et celui qui l'écrit trouve sans cesse la surprise. Il rêve "d'être un peu tous les autres", de découvrir ce qui l'unit à la nature, au temps, au silence. Il se confie : J'aimais le riz, j'aimais l'intelligence, j'aimais l'amour mais je ne m'aimais pas. Ces poèmes où grâce et gravité tentent de s'unir sont ceux d'un homme d'aujourd'hui face à l'existence. Ils tempèrent des bouleversements, ils parlent en donnant la sensation qu'ils écoutent. Peut-être le lecteur y trouvera-t-il des secrets perdus. Le poème lave les mots, la voix cherche l'oreille, le poète son frère à la main chaude, l'autre...

10/1993

ActuaLitté

Littérature française

Bonhomme écriture

D'un trait léger et profond, Philippe de Boissy écrit son enfance, sauvée par l'écriture. Ce Bonhomme Ecriture traverse la vie avec une force qu'il doit au pouvoir des mots entendus puis mis en pages, calligraphiés ou dessinés, ces mots qui permettent d'apprivoiser les peurs, de séduire, d'exprimer ses sentiments, de survivre en toutes circonstances. Une naissance à l'écriture, grâce à deux maîtres extraordinaires. L'apprentissage de la langue, de la littérature, du monde enfin, conduit l'auteur de l'école à son destin d'écrivain.

03/2012

ActuaLitté

Primaire parascolaire

Ecriture CE1

Un cahier conforme au nouveau programme pour s'entraîner en écriture CE1 : des descriptifs visuels pour retenir les étapes du geste graphique et du tracé ; 180 exercices progressifs pour apprendre à bien écrire sur les lignes d'un cahier ; un abécédaire. Les corrigés dans un livret détachable. Jeux et exercices interactifs sur hatier-entrainement.

01/2019

ActuaLitté

Primaire parascolaire

Ecriture CP

Un cahier conforme au nouveau programme pour s'entraîner en écriture CP : des descriptifs visuels pour retenir les étapes du geste graphique et du tracé ; 180 exercices progressifs pour apprendre à bien écrire sur les lignes d'un cahier ; un abécédaire. Les corrigés dans un livret détachable. Jeux et exercices interactifs sur hatier-entrainement.

01/2019

ActuaLitté

Français

Ecriture CP

Avec Tout simplement - Ecriture CP, votre enfant va : - Apprendre à tracer les lettres et revoir simultanément le son qu'elles produisent. - Ecrire ensuite des syllabes, des mots puis des phrases. - Les exercices variés proposent de la copie (lettres, syllabes, mots), des dictées muettes (écrire un mot ou une phrase à partir d'une illustration), des mots à remettre en ordre pour rédiger des phrases ou encore des phrases à créer à partir d'une liste de mots donnée.

03/2021

ActuaLitté

Maternelle parascolaire

Ecriture GS. Découverte vers l'écriture cursive

Vers l'écriture en cursive ! Ce cahier de 48 pages est dédié à la Grande Section avec des jeux graphiques de préparation, à l'écriture et une découverte des lettres cursives. Les + : - Un format 22 x 17cm à l'italienne, parfaitement adapté aux plus petits. - Des rabats avec colonnes de couleurs : la position de l'avant-bras est clairement matérialisée donnant à l'élève un repère visuel très pratique. - Des exercices ludiques sur la tenue du crayon et le déplacement du bras. - Le lignage Gurvan, plus simple que le Seyès. - Une progression de lettres cursives liées au geste d'écriture. Pour chaque lettre, deux lignes simples puis plusieurs lignes en Gurvan pour prendre des repères précis. - Incontournable : en dernière page du cahier, l'écriture du prénom ! Feuilletez en intégralité le cahier Grande Section : calameo. com. Ressources complémentaires à télécharger sur le site compagnon ecriture. mdi-editions. com : - Les guides pédagogiques. - Des vidéos explicatives. - Des ressources supplémentaires (fiches de remédiation, réglette d'aide à l'écriture, poster à imprimer...). L'auteure : Laurence Pierson, professeure des écoles pendant près de 20 ans, est aujourd'hui graphopédagogue et formatrice en lecture-écriture.

08/2019

ActuaLitté

Critique littéraire

Céline épistolier. Ecriture épistolaire et écriture littéraire

Encore trop peu connues des non-spécialistes, les lettres de L.-F. Céline occupent une place parmi les grandes correspondances d'écrivains du XXe siècle. Cet ouvrage est le premier à traiter de cette correspondance pour elle-même, en la considérant comme un tout, et en s'appuyant sur plus de quatre mille lettres aujourd'hui publiées. Son mérite est d'abord de présenter ces textes - leur place dans la biographie de Céline, leur fonction, les destinataires de l'écrivain - qui frappent par le caractère éminemment identifiable de l'écriture déployée. Lire une lettre de Louis Destouches, c'est lire du Céline, et ce dès la naissance du romancier. Rares restent les écrivains pour qui ce constat s'impose avec une telle évidence. Ainsi, l'angle d'étude choisi par Sonia Anton est l'évolution parallèle du discours épistolaire et du style littéraire. Dans tout ce qui touche à l'oralité, les exigences propres au genre épistolaire depuis ses origines rejoignent celles du styliste qu'est Céline. Du point de vue de l'énonciation, l'écrivain va s'attacher dans son œuvre à rendre de plus en plus prégnante la présence du locuteur et à créer un interlocuteur fictif. De par la dimension autobiographique de l'œuvre, le narrateur des romans, mais aussi l'énonciateur des pamphlets, occupent des positionnements souvent semblables à ceux du locuteur épistolier. Autant de phénomènes susceptibles d'expliquer l'extraordinaire parenté stylistique unissant les deux types de production.

02/2006

ActuaLitté

Techniques d'écriture

Atelier d'écriture. 111 jeux d'écriture

J'ai conçu ce livre de jeux d'écriture pour vous mettre à écrire, sans complexe et en vous amusant. Ces 111 jeux d'écriture sont conçus aussi pour écrire et jouer avec les mots en famille et avec les enfants ! Les contraintes rassemblées dans ce livre permettent de libérer la créativité, préambule nécessaire à la mise en écriture. Libérez donc votre créativité en vous laissant guider par les exemples ou propositions que j'insère pour chaque jeu d'écriture.

01/2022

ActuaLitté

Histoire ancienne

Le sémitique - écritures d'Orient, Protosinaïtique - Egypte antique, proto-araméen - 1re écriture alphabétique (-1800)

Ouvrage sur les alphabets antiques de la famille Sémitique, écritures d'Orient. C'est dans une petite région située au Moyen-Orient, entre le Liban et la Syrie, non loin de la Mésopotamie "entre deux peuples", les Araméens et les Phéniciens, que sont nés tous les alphabets. Dans cet ouvrage, vous trouverez également quelques alphabets issus de la filière protosinaïtique (Egypte antique, environ 2000 avant notre ère) et de la filière protoaraméenne, avec textes relatifs à chaque alphabet et tableaux des lettres. Une partie de la carte géographique des peuples sémites avec les différentes parcelles des 12 tribus du peuple hébreu. Au préambule de la page 4 de l'ouvrage, vous découvrirez le texte sur l'origine de l'alphabet protoaraméen, 1ère écriture alphabétique - protoalphabet - (environ en 1800 avant notre ère) avec le tableau des lettres de l'alphabet protoaraméen de 17 lettres, et à la fin, vous trouverez des tableaux thématiques sur l'origine des écritures du monde entier et des écritures du courant indo-européen.

12/2019

ActuaLitté

Critique littéraire

Le Duc de Saint-Simon et l'écriture du mal. Une lecture démonologique des Mémoires

Parmi les centaines de personnages des Mémoires, il en est un dont le nom n'est écrit qu'une seule fois : Satan ! Lue d'un regard inquisiteur, l'œuvre apparaît cependant imprégnée de sa présence, comme si le diable prenait "toutes sortes de formes" pour traverser la chronique, et le mémorialiste toutes sortes de mots pour le dire, pour le répéter. De scène en scène, de portrait en portrait, d'image en image, une "écriture du Mal" s'élabore, qui donne au texte ses plus longues et ses plus secrètes résonances. En apparence profuse, hétéroclite, inégale, l'œuvre majeure de Saint-Simon révèle peu à peu une "profonde et ténébreuse unité". Indicible et omniprésent, ce diable que poursuit la plume n'est-il pas l'émanation d'une psyché révulsée par le monde et ce qu'il devient ? Homme de foi, homme de cour, homme de langage enfin, le mémorialiste laisse entendre bien plus que ce qu'il dit, et les désordres des temps qu'il peint d'une encre au vitriol nous en apprennent autant sur sa sensibilité que sur les coulisses de l'histoire. D'inspiration thématique, cette lecture des Mémoires montre que tout se tient, que tout est nécessaire dans ce continuum où se fondent et se confondent, traversés de la même lumière infernale, récits et généalogies, "caractères" et recopiages, événements tragiques ou ridicules, "démons" sous un masque humain et grandes figures du Bien. Ce faisant, ce que l'on ébauche en débrouillant l'écheveau jubilatoire du verbe, c'est une poétique des Mémoires.

01/2000

ActuaLitté

Critique littéraire

Marguerite Duras. Altérité et étrangeté ou la douleur de l'écriture et de la lecture

Dans Figures de l'étranger dans la littérature française, l'écrivain et penseur marocain Abdelkebir Khatibi place Marguerite Duras aux côtés de Segalen, de Jean Genet et de Roland Barthes, de ces écrivains "exotes" qui ont transformé leurs voyages dans les pays lointains en une plongée dans l'étrangeté et en une expérience initiatique riche et féconde qui leur a permis de sortir de leur culture, de libérer leur regard et d'aller à la rencontre de l'autre. C'est peut-être avec Marguerite Duras que cette rencontre va le plus loin, aussi bien pour l'écrivain que pour le lecteur, parce qu'elle n'est pas seulement découverte d'un ailleurs géographique, culturel et/ou mental, mais exploration des zones inconnues et ténébreuses de soi-même.

02/2013

ActuaLitté

Pédagogie

L'approche de la réponse à l'intervention et l'enseignement de la lecture-écriture

Le but de cet ouvrage est d'approfondir les principes et les voies d'action associés à l'approche de la réponse à l'intervention (RàI) appliquée à l'enseignement de la lecture et de l'écriture. Les auteurs abordent l'évolution du français écrit pour mettre en relief les défis qu'il pose aux apprentis lecteurs-scripteurs, les fondements de l'approche RàI, l'importance du leadership pédagogique dans sa mise en oeuvre ainsi que la gestion des apprentissages et du comportement en classe.

03/2022

ActuaLitté

Genres et mouvements

Livres rêvés. Merveilles de l’écriture et de la lecture dans le conte de fées

Si la fée est aujourd'hui toujours représentée avec une baguette magique, cet objet n'est pourtant pas son apanage dans le conte de fées classique dans lequel l'écrit sous toutes ses formes - inscriptions, livres, bibliothèques - est largement prédominant comme le montre cette vaste étude. Elle englobe toute la période de la mode du genre en France, soit de la fin du XVIIe à la fin du XVIIIe siècle, par des recensements exhaustifs et montre que la matière merveilleuse se nourrit dès ses débuts de l'essor de l'alphabétisation, du développement de l'imprimé ou encore des débuts de la bibliothéconomie. Un aspect inédit de l'histoire culturelle et le charme de ces représentations tout à la fois nostalgiques et modernes, aristocratiques et féministes sont ainsi dévoilés. Cette enquête permet de mesurer l'originalité de ce genre littéraire dans son accueil du livre et de l'écrit, comme dans son évolution qui accompagne le mouvement des Lumières.

04/2023

ActuaLitté

Français

Mon carnet de lecture Bac Français. Toutes mes lectures en un seul carnet !

Mon carnet de lecture à compléter et à conserver, avec des rubriques guidées, pour réussir le Bac Français ! Un carnet de lecture à compléter, à personnaliser et à conserver, avec des rubriques guidées, pour réussir le Bac Français. Avec en plus : - des mémos visuels sur les mouvements littéraires - une frise historique et culturelle illustrée - des biographies et portraits des principaux auteurs - des fiches méthode pour l'oral du Bac - un lexique

07/2022

ActuaLitté

Littérature française

Lecture. Poèmes

Dans Lecture, prenant les mots pour esquifs, unissant les sens et les sons, il explore les errances de l'Etre parmi des labyrinthes, des cavernes, des gouffres. Sans cesse, il interroge, invente, s'étonne. Paysages, figures, signes, symboles, sa géographie lui offre des cartes mouvantes. A d'incessants appels, à des explorations intérieures, des extractions succèdent le voyage sans fin, la quête de terres inconnues, de l'autre versant de secrètes années. Une double lumière, blanche et noire, éclaire des espaces sensibles. Pour le poète, l'énigme de l'homme s'apparente à l'énigme de l'univers, l'émerveillement devient exorcisme, le cosmos objet de célébration. De soi-même, de l'autre, du double, une autre Lecture est proposée, lecture aussi du poème, peut-être ouverture à la Poésie.

02/1992