Repenser le développement durable au XXIe siècle

On ne saluera jamais assez le travail qu'opère le site Nitchevo, sur la question du registre ReLIRE. Dans un récent billet, l'équipe vient de pointer de nouvelles errances dans le projet de numérisation des oeuvres indisponibles du XXe siècle. À l'occasion d'une journée de présentation dans le CRL de Haute-Normandie, du projet ReLiRE, voilà que plusieurs détails n'ont pas manqué d'attirer l'attention.

Avec la tenue de la XXIe Conférence des Nations unies sur les changements climatiques à Paris du 30 novembre au 11 décembre 2015, le développement durable est tout particulièrement à l’honneur durant cette année. C’est même une « grande cause nationale 2015 ».

La littérature, du XVIe au XXe siècle, vous en savez quoi ?

Si le pangolin a largement été disculpé dans cette grossière histoire de virus planétaire, il n’en aura pas moins ouvert les yeux sur deux ou trois dysfonctionnements mondiaux. Comme la démultiplication des voyages, avec pour conséquence de dégrader l’environnement – réchauffement climatique, gaz à effets de serre, et on en passe et on en oublie. Mais on se mobilise tout de même.

Un tel débat exige d'éclaircir le sens de mots. C'est essentiellement ce qu'ont fait les intervenants lors de cette table ronde animée par Eduardo Castillo. L'idée était de voir comment on pouvait penser autrement le développement durable, ou en tout cas le penser de manière plus précise, sans tomber dans les préjugés et les malentendus. 

Les mesures de l'Agenda 2030 de l'Organisation des Nations Unies s'inscrivent dans une logique de développement durable, pour apporter « paix et prospérité » aux habitants de la planète avant cette date. L'ONU s'était donné 15 ans pour y parvenir, et la Fédération internationale des associations et institutions de bibliothèques exhorte l'institution, mais aussi les gouvernements, à intégrer plus largement les bibliothèques à la stratégie.

Le poète, une espèce en voie de disparition ? Au XXIe siècle, la poésie est morte, mais elle reste vivante. Dans l’histoire de l’Humanité, les plus grands poètes ont déjà évoqué toute la beauté du monde. Au fond, que reste-t-il à écrire ? D’ailleurs, pour qui la poésie a-t-elle vraiment existé au Moyen âge, et même à l’époque des Romains ou à Babylone ? Combien de poètes existe-t-il aujourd’hui ? Comment perpétuer cette poésie dans le Troisième millénaire ? Enfin, a-t-elle encore une utilité, pour la Cité ?

Le sonnet est la forme qui incarne au plus haut point la poésie. Par essence, le sonnet est la forme la plus populaire de la littérature française. Sans cette forme canonique, la poésie ne serait plus tout à fait la même. Tout poète doit avoir écrit son sonnet, qu’il soit réussi ou raté, c’est comme un passage sous le bandeau, pour entrer dans le monde enchanté de la poésie.

En signant un accord cadre avec Nausicaà, centre national de la mer, le ministère de l'Education nationale veut faire un pas supplémentaire en direction du soutien apporté à l'enseignement du développement durable à l'école.

L'université Stendhal de Grenoble accueillera du 11 au 13 février 2014 un colloque portant sur les francophonies méditerranéennes au XXIe siècle. Cet événement, qui s'inscrit dans la continuité d'une série de rencontres organisées depuis plusieurs années par l'unité de recherche Traverses 19-21, s'établit en collaboration avec différentes institutions du monde arabes.

Sur le principe de fiches, généralement sur une double page, ils permettent au lecteur de piocher des informations, de s’arrêter sur un thème, ou au contraire de découvrir les bases principales d’un sujet en peu de temps.

Les traducteurs et traductrices ont toujours joué un rôle majeur dans la société, tout en contribuant à la richesse des langues et des cultures. Cette troisième partie est consacrée aux traducteurs du XVIe siècle, qui traduisent les auteurs classiques et la Bible dans des langues modernes (anglais, allemand, français, etc.). Cette série est réalisée en collaboration avec Anna Alvarez, traductrice professionnelle.

Les traducteurs et traductrices ont toujours joué un rôle majeur dans la société, tout en contribuant à la richesse des langues et des cultures. Cette sixième partie est consacrée aux traducteurs du XIXe siècle, qui affinent leurs méthodes et tentent de nouvelles approches dans leur art. Cette série est réalisée en collaboration avec Anna Alvarez, traductrice professionnelle.

L’association Fontaine Ô Livres proposera, à partir du quatrième trimestre 2023, un atelier autour de « La Fresque du Livre ». Construite sur le modèle de la Fresque du Climat, qui sensibilise au réchauffement climatique grâce au jeu, elle a pour objectif de familiariser les acteurs de la chaîne du livre aux enjeux du développement durable au sein de la filière.

Le mercredi 8 avril 2015, l’Université Toulouse III – Paul Sabatier organise, aux côtés d’EDF, une journée consacrée à la transition énergétique et au développement durable au sein de l’amphithéâtre Concorde.

Durant tout le mois d'avril, 17 magazines jeunesse invitent leurs jeunes lecteurs âgés de 1 à 18 ans à découvrir comment faire rimer le plaisir de manger avec celui de prendre soin de la Terre via l'opération « J'aime ma Planète » . Histoires, reportages, BD, interviews, recettes à réaliser soi-même, jeux... Les diverses pistes d'apprentissage ont toutes le même but : faire comprendre aux enfants les principales problématiques actuelles et futures liées à l'environnement et à l'alimentation.

Aujourd’hui, tout le monde peut se proclamer « poète », à cause de l’article 1 de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1789 : « Les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits. » Dans l’histoire de la poésie française, jamais autant de poèmes n’ont été écrits. Il y a plus de poètes vivants, que de poètes morts, et chacun pense être « poète », à sa façon. C’est pourquoi la poésie n’a jamais été aussi vivante, en France.

Il faut en avoir ouvert des livres, par milliers, pour tenter d’écrire des poèmes. J’en ai parcouru des bibliothèques municipales, universitaires, et des librairies, à Paris, en Île-de-France, en province, à l’étranger. En tout lieu, j’ai tant consacré de temps à lire des poètes, de l’Antiquité au XXIe siècle, en essayant de découvrir de nouveaux continents, le plus possible. Cela m’a permis de mieux comprendre ce que la poésie veut dire, à toutes les époques, et de par le monde.

Aucun Européen ne pourra maîtriser la civilisation japonaise. Chaque Français a dans son cœur le sang de ses ancêtres : ses terres, son patois, ses tubercules. Toute cette archéologie, c’est l’atmosphère d’un tableau paysan de Jean-François Millet. Déjà, la langue française fait partie de la littérature nationale, bien avant l’ordonnance de Villers-Cotterêts.

Alors que la COP21 s’est refermée sur un accord qui, on l’espère, apportera une réelle avancée dans la lutte contre le réchauffement climatique, l’Internationale de l’Education, qui réunit de nombreux syndicats enseignants à travers le monde, revient sur le rôle que doit jouer l’éducation dans la mise en œuvre du développement durable.

Le guide du Routard se penche sur le développement durable

Les traducteurs et traductrices ont toujours joué un rôle majeur dans la société, tout en contribuant à la richesse des langues et des cultures. Cette septième partie est consacrée aux traducteurs du XXe siècle, qui prônent une traduction non littérale pour les œuvres de fiction et qui créent une nouvelle discipline dénommée traductologie. Cette série est réalisée en collaboration avec Anna Alvarez, traductrice professionnelle.

Coloscopie, n. f., examen du côlon au moyen d'une fibre optique introduite par l'anus

Pour la rentrée scolaire 2015-2016, le ministère de l'Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche impulse une nouvelle dynamique de généralisation de l'éducation au développement durable. Dans ce cadre, Ecofolio, en partenariat avec le ministère, propose des projets éducatifs au sein des établissements scolaires et des centres de loisirs sur le cas concret du tri et du recyclage des papiers.

Le panel « Doing It on Their Own: Self-publishing Authors Find Success » qui s'est déroulé lors de la conférence Digital Book World dans la ville de New York le 25 janvier, fut l'un des plus positifs de cet événement concernant l'avenir des auteurs et les opportunités offertes par l'autoédition, rapporte Publishers Weekly. 

Bertrand Cavayé, Chargé d’études au bureau des collèges, Direction générale de l’enseignement scolaire, ministère de l’Éducation nationale, comptait parmi les membres du jury « Une toque à la cantoche ». Ce programme, piloté par ENGIE, ancien GDF Suez, vise à apprendre l’économie de l’énergie, par des solutions les plus ludiques possible.

Le 13 mars dernier à Melbourne, se tenait le second sommet australien visant à fixer des objectifs en faveur du développement durable. À cette occasion, l’Association Australienne des Bibliothèques et de l’Information a publié un rapport mettant en avant la contribution des établissements du pays aux objectifs de développement durable fixé par les Nations unies en janvier.

Le 1er janvier 2016, 17 objectifs de développement durable, adoptés par les dirigeants des pays membres de l'Organisation des Nations Unies, sont entrés en vigueur. Parmi ces objectifs qu'il s'agit d'accomplir à l'horizon 2030, une « éducation de qualité », des « inégalités réduites » ou encore l'« égalité entre les sexes ». Si les gouvernements se sont engagés, les objectifs concernent aussi secteur privé, société civile et les bibliothèques, notamment.