L'école dans les bois

Suite aux révélations faites ce matin sur le devenir des élèves - qui se retrouveraient plus nombreux en salle de classe - et des professeurs, que Luc Chatel cherche à liquider à tout prix, les réactions se sont fait sentir un peu partout. Florilège :

Tous les moyens sont bons pour diminuer les coûts de la politique d'éducation : augmentation du nombre d'élèves par classes pour empêcher des ouvertures de classes, limiter les besoins en remplacement, transformer les heures qui correspondent à des postes en heures supplémentaires, liquider les personnels spécialisés comme les Rased, réduire la scolarisation des moins de 3 ans, développer le recours aux non-titulaires, aux personnels précaires et aux étudiants, révision à la baisse l'offre de formation pour l'enseignement professionnel et technologique.

Parti communiste français
Le gouvernement s'apprête à faire retourner l'école publique à l'âge de pierre. Finies les prétendues économies budgétaires, l'objectif est désormais dévoilé: dynamiter tout le système éducatif français! Toutes ces mesures ont un point commun: elles vont à l'encontre des intérêts des enfants et des adolescents. C'est un plan de sabotage d'une violence inédite que projette ainsi Luc Chatel, le sinistre de l'Éducation nationale.

SNES FSU
Alors que le ministre promettait une rentrée avec des taux d'encadrement stable, il préconise en collège comme en lycée l'augmentation des effectifs par classe allant jusqu'à théoriser qu'+il n'est pas démontré que la taille des classes ait un effet probant sur la réussite des élèves+, alors que les taux d'encadrement des internats d'excellence que le ministère met en place font rêver tous les établissements

Parti socialiste
Certes la France doit réduire les déficits que la politique de ce gouvernement a creusés. Mais au moment où l'on constate que l'Elysée a multiplié par deux ses frais de déplacement, et augmenté ses dépenses de 2,5%, faire des économies sur l'avenir de nos enfants est proprement scandaleux

La réponse du berger au troupeau de la bergère qui va se faire tondre

Luc Chatel n'est pas resté de glace devant cet incendie. « J'ai choisi une méthode qui consiste à ne pas décider de manière autoritaire depuis le ministère, mais à travailler académie par académie, école par école à partir de besoins locaux », expliquait-il à l'Assemblée nationale. Avec les académies, en leur soumettant des propositions pour supprimer efficacement les postes... En effet.

Or selon lui, il s'agit avant tout d'« adapter nos moyens à la réalité des élèves de chaque école, c'est ce que nous demande la Cour des comptes ». Bilan des courses, les fermetures de classes, d'écoles, et de postes. Un sans-faute, parce que vous le valez bien...

Marrant, personne n'est encore intervenu à droite... Pas de soutien pour Chacha ?

Aux États-Unis, les étudiants doivent débourser une véritable fortune pour se fournir leurs manuels scolaires. Des politiques publiques initiées par les démocrates cherchent donc à développer l'utilisation d'eBooks dans les écoles (comme en France à Créteil) et les universités, afin de réduire ces coûts et d'être en phase avec les avancées du moment, permettant notamment d'accroître l'interactivité.

Un groupe de réflexion démocrate parmi les plus influents, le Democratic Leadership Council, a ainsi présenté hier une proposition intitulée « Un Kindle dans tous les sas à dos : proposition de eManuels Scolaires dans les écoles américaines ». Le think tank suggère de distribuer un Kindle (l'eBook d'Amazon) à chaque étudiant des États-Unis.

D'après les auteurs du document, le gouvernement devrait fournir à chaque étudiant un appareil de lecture numérique, qui permettrait de fournir des manuels scolaires distribués à peu de frais, de les mettre à jour aisément et offrira aux enseignants la possibilité d'adapter un programme interactif.

Un sac = un Kindle

Selon les textes de proposition, « nous ne devons pas attendre une décennie ou deux pour commencer à réaliser ce qui est inévitable : un système éducatif où chaque élève dispose d'un eTextbook, comme le Kindle d'Amazon (...) Cette idée n'est pas seulement un gadget, la qualité de l'enseignement pourrait être améliorée et des économies réalisées ».

Les auteurs de ce document sont très influents dans le parti démocrate, et pour certain très proches de l'administration Obama. L'un d'eux, Thomas Z. Freedman, est un ancien haut conseiller du président Clinton et a fait partie de l'équipe de transition d'Obama, tout comme Blair Levin, un autre membre du groupe de rédaction.

Le document préconise d'effectuer une année pilote, au cours de laquelle seraient distribué 400 000 lecteurs ebooks, en attendant une extension progressive dans un délai de quatre ans. Le projet pourrait dans un premier temps coûter 9 milliards de dollars supplémentaires par rapport à l'achat de manuels imprimés. En revanche, cet investissement permettrait à partir de la cinquième année d'économiser 700 millions de dollars par an.

En mai, 300 exemplaires du Kindle DX avaient déjà été distribués dans six universités à titre expérimental.

La Virginie marche sur les traces de la Californie

Par ailleurs, l'État démocrate de Virginie-Occidentale prévoit d'adopter une nouvelle politique similaire, orientée vers l'achat de manuels électroniques, comme le prévoit le gouverneur de Californie. La politique pourrait prendre effet dans les écoles de Virginie d'ici 2012. Ce changement est étudié actuellement par la direction de l'Éducation. Une équipe d'éducateurs de tout le pays est mobilisée pour travailler sur ce projet. L'État consacre actuellement quelque 150 millions de dollars pour renouveler les manuels tous les six ans.

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L'enseignement aux États-Unis reste problématique dans le cadre d'écoles privées à orientation religieuse. Celle fondée en 1984 dans la ville d'Alexandria, reposant sur des enseignements musulmans, et qui entretient des rapports étroits avec le gouvernement saoudien pose depuis peu quelques problèmes.

En effet, un rapport publié l'an passé par la commission américaine sur la tolérance religieuse pointait des passages évoquant l'assassinat des adultères, ou encore des phrases disant que le peuple juif a comploté contre l'islam. Des modifications étaient à opérer de toute urgence, dans le respect de chacun. Ainsi, l'école s'est exécutée.

On trouvera désormais le mot kaffir, traduit non plus par "infidèles" mais "non-musulmans", et quelques autres améliorations. Mais est-ce suffisant ?

Moderniser, mais pas se soumettre

Selon les informations de l'Agence Press, il semble que l'on trouve encore des passages plus que litigieux. Si l'Islamic Saudi Academy, qui accueille 900 élèves, a pourtant effacé des traces trop flagrantes d'intolérance, de véritables morceaux de prosélytisme y sont encore présents. Les peuples du livre que peuvent être les chrétiens et les juifs sont ainsi dénigrés, l'islam étant la seule religion porteuse de la vérité.

Pour Abdulrahman Alghofaili, le directeur de l'établissement, c'est un des préceptes qui fondent chaque religion monothéiste, que de se démarquer des autres en affirmant détenir cette vérité. D'ailleurs, il ajoute que les passages incriminés ont été modifiés, non pour apaiser les critiques émanant de l'extérieur, mais plutôt pour moderniser l'approche pédagogique. En claire, la Commission peut dire ce qu'elle veut, nous ne sommes pas soumis entièrement aux décisions du pays.

Des valeurs passéistes graves

C'est en tout cas l'interprétation que formule Ali Al-Ahmed, un chercheur en sciences politiques, et directeur de l'Institut des affaires du Golfe, à Washington, pour qui aucune véritable réforme du texte n'a été mise en place. Il cite également des passages obscurantistes et discriminant, où l'on conseille de ne pas faire de mariage non-musulman. Pour lui, ces manuels sont aussi déconnectés de la réalité que le sont les autorités de l'établissement.

Pourtant, une enseignante de l'université Brown, Eleanor Doumato, a cautionné ces ouvrages, affirmant qu'ils portent les vertus de la patience, de la gratitude, de l'honnêteté, « les qualités morales qui sont encouragées par musulmans et non-musulmans ».

L'école les a tout bonnement payés pour mener à bien leur rapport, ajoute l'AP.