Apprendre à lire. Une pratique culturelle en classe

Dans son étude Pisa 2009, l'OCDE s'était penchée sur l'impact du bruit et de la discipline dans les salles de classe. Et le résultat de l'enquête était clair, rapporte Le café pédagogique : plus la discipline règne, plus les inégalités sociales se réduisent devant les savoirs dispensés.

Personne n'a oublié le tableau noir d'ardoise, et les craies multicolores qui peuplaient la petite gouttière juste en dessous. Pas plus que l'on n'oublie la première fois que l'enseignant, ulcéré, se retourne tel Lucky Luke et dégaine en direction d'un enfant dissipé, ledit petit bout de craie. Aux États-Unis, une épidémie s'abat. Mais ce sont des livres que l'on balance...

La Commission d'enrichissement de la langue française, qui propose régulièrement des équivalents en français à des termes ou expressions étrangères, propose une liste consacrée à l'éducation et l'enseignement supérieur. Dans celle-ci, on trouve l'expression « classe de maître » pour ne plus utiliser « master class »...

Le livre audio reste encore peu connu et utilisé par le grand public en France, malgré une existence déjà honorable dans le secteur du livre jeunesse. Pourtant, il ne s'adresse pas qu'aux bambins, et peut même être utilisé à des fins pédagogiques dans les salles de classe. L'efficacité du livre audio en matière d'apprentissage de la langue et de la lecture n'est plus à faire... Mais sous quelles conditions s'utilise-t-il en classe ?

Les éditions Récréalire, qui diffusent la méthode d'apprentissage de lecture pour les enfants nommée Les Alphas, proposent des formations éducatives en ligne. Celles-ci s'adressent aux enseignants (de la Grande Section jusqu’à fin CP), orthophonistes et conseillers pédagogiques.

La ville de 25 000 habitants située aux portes de la Baie de Somme est dotée de trois bibliothèques dont une patrimoniale et d’un service d’Archives municipales qui s’investissent régulièrement dans l’Éducation artistique et culturelle (EAC). 

Dans un précédent article, nous attirions l’attention sur une difficulté grandissante : « Plus d’un jeune sur dix rencontre des difficultés de lecture. ». Cette conclusion découlait d’une enquête réalisée à la Journée défense et citoyenneté (JDC), en 2019, auprès de plus de 496.000 jeunes âgés de 16 à 25 ans. On y constate plus exactement, statistiques et tableaux à l’appui, que 11,8 % d’entre eux sont en difficulté de lecture.

Présenté sur la plateforme de financement participatif Kickstarter, le jouet baptisé Smart Letters entend bien aider les enfants dans l’apprentissage de la lecture. Ce jouet, imaginé par la petite entreprise française Marbotic, allie alors 26 lettres en bois avec trois applications sur l’iPad. Et l’équipe le certifie : bien utilisée, une tablette peut devenir « un extraordinaire outil d’apprentissage ». 

Les pratiques culturelles des Français et des Américains ne sont pas aussi éloignées qu'on a pourtant tendance à le penser. C'est du moins ce qui ressort d'une étude comparée portant sur la période 1981-2008. Menées par Olivier Donnat, chercheur au département des études, de la prospective et des statistiques au ministère de la Culture et de la Communication, et Angèle Christin, doctorante EHESS/Princeton University, ces recherches ont montré de nombreux points de convergence.

Les écoles publiques de Chicago collaborent depuis plusieurs mois avec l'organisation à but non lucratif Sit, Stay, Read (S'asseoir, se poser, lire) : comme son nom l'indique, l'association traite d'alphabétisation et d'habitudes de lecture, mais fait participer les meilleurs amis de l'homme pour atteindre ses objectifs. Dans les salles de classe, la présence de chiens permet de concentrer les élèves sur l'activité.​

Que diable allaient-ils faire dans cette galère... une galère aussi nationale qu'éducative, et qui va provoquer durant toute la journée des levées de boucliers en masse... Le Parisien a ce matin révélé que le ministère de Luc Chatel envisageait sérieusement d'augmenter le nombre d'élèves par classe.

Depuis quelques mois, les éditions Belin organisent des conférences qui sont directement disponibles en ligne. Même si l’on regrettera le caractère minimaliste des moyens techniques mis en œuvre, la qualité des intervenants permet de trouver un intérêt certain à ces retransmissions accessibles depuis n’importe quel outil connecté.

La BD intéresse le ministère de la Culture, qui vient de proposer une étude, réalisée par le département des études, de la prospective et des statistiques dans le cadre des enquêtes examinant les pratiques culturelles entre 1973 et 2008. Ce sont ainsi plus de 4500 personnes qui ont parlé de bulles pour les besoins de ce panel. 

Livre et lecture en Bretagne, établissement public de référence pour la filière du livre et de la lecture, outil régional de référence et de coopération, s'adresse aux professionnels du livre pour les conseiller et les accompagner au quotidien. Ainsi, le Guide des initiatives en bibliothèques en Bretagne, publié en 2015, est mis à jour en cette rentrée 2016.

Connaissez-vous Benjamin Rabier (1864 - 1939) ? Oui, forcément ! La vache qui rit et Gédéon sont les principaux dessins qui l'ont rendu célèbre et même immortel. 

Pour fixer tous les sons (les phonèmes) du français, il est plus simple de les présenter dans des mots. La méthode Alfonic propose de découvrir avec des éléments du quotidien, les grands principes de fonctionnement de son apprentissage. Commençons donc avec les animaux.

Devant la commission des affaires culturelles et de l'éducation de l'Assemblée nationale, les députés Annie Genevard (Les Républicains) et Fabrice Le Vigoureux (Renaissance) ont présenté leur rapport consacré à l'apprentissage de la lecture. Constatant des lacunes persistantes, voire de plus en plus affirmées, dans le domaine, ils ont émis quelques propositions.

Le projet éducatif expérimental « Mon ESS à l'Ecole » sort de sa phase de « construction ». « Mon entreprise sociale et solidaire à l'Ecole » propose aux équipes éducatives de collège et lycée et à leurs élèves de vivre et expérimenter l'Economie Sociale et Solidaire et ses valeurs, par la pratique.

Spécialisée à l’origine dans le travail de coatching pour adulte à l’appui des neurosciences, Lena Arnera développe depuis quelques mois cette approche auprès des enfants. Dans son dernier ouvrage, Mes aventures extraordinaires au centre du cerveau, elle vient s’adresser directement aux enfants pour les aider à acquérir de meilleures techniques d’apprentissage.

Selon une étude menée par Le Centre d’analyse stratégique (institution dépendant du Premier ministre) en 2013, les français sont les plus gros consommateurs de cours particuliers en Europe, avec 40 millions d’heures de cours de soutien scolaire passées chaque année.

Un de nos lecteurs avait eu ce commentaire assez frappant, à l'occasion d'un sujet traitant des méthodes marketing pour le livre numérique, pratiquées chez Amazon. « C'est évident que ça doit tout de même sérieusement emmerder les éditeurs d'avoir sous les yeux une comparaison entre le prix du papier et le prix d'une version numérique pour un même titre. »

Un groupe d’experts issus des États membres de l’Union européenne s’est penché sur les questions de multilinguisme et de traduction. Leurs conclusions, établies dans un document de quelque 200 pages, apportent recommandations et guide des meilleures pratiques concernant le secteur. 

Alors que le premier texte de littérature mondiale remonte au XXIIIe siècle avant notre ère et est attribué à une poétesse et scribe mésopotamienne, En-Hedu-Ana, ce n’est qu’en 2017 qu’un texte de femme a pour la première fois été inscrit au programme du baccalauréat littéraire, La Princesse de Montpensier de Madame de La Fayette.

La 3e édition de Partir en livre a été lancée ce matin au Parc d'attractions littéraires de Pantin : au programme, quelques jours durant lequels la littérature jeunesse sera mise en avant pour inciter les enfants et adolescents à lire. Une opération d'autant plus importante aujourd'hui que le gouvernement constate un décrochage de la jeunesse envers la lecture, que les organisateurs de Partir en Livre souhaitent combattre en favorisant l'aspect ludique.

Depuis la remise du rapport de l'eurodéputée, Julia Reda, établissant un projet de réforme pour le droit d'auteur, les réactions n'ont pas cessé. Le clivage est nettement défini entre, d'un côté, l'immobilisme, et de l'autre, l'incompréhension. Mais en clair, le rapport Reda n'est pas du tout apprécié. Le Parti pirate français, en regard du panorama des réactions, déplore avant tout l'absence de débat.

On célèbre cette année le 40e anniversaire de Monsieur et Madame, les petits dessins mignons tout plein, aux aventures joyeuses, dans un monde idéal.

Face à l’immensité du cyberespace, il est vain de se dire que l’on arrivera à tout ingurgiter. Sans nier l’importance des connaissances positives, établies, c’est donc en toute logique que Martine Aubry déclare que les professeurs ne doivent pas apprendre Internet à leurs élèves, mais leur apprendre à apprendre par Internet.

Environ 100 millions d'enfants à travers le monde n'ont pas accès à l'école. L'association One Laptop Per Child essaie aujourd'hui un nouveau programme d'aide, en déposant des tablettes dans des villages éthiopiens. Ces tablettes possèdent des applications pré-téléchargées, et l'organisation, une fois les appareils laissés sur place aux enfants, observe la façon dont ils sont utilisés.