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Le manuel "Laboratoire de la Langue Française 1" est une nouvelle méthode phonético-gestuelle, simple et rassurante, qui garantit les meilleurs résultats aussi bien en lecture qu'en compréhension, grâce à l'automatisation du décodage et la technique des images, de comptine, des gestes et d'exercices d'épellation utilisés comme méthode d'apprentissage de la lecture et l'écriture. Cette nouvelle collection dont l'objectif essentiel est la "maîtrise de la lecture" , est organisée en 5 séquences de 4 unités, proposant chacune : L'apprentissage des sons et le déchiffrage des syllabes jusqu'à la lecture fluide des mots, phrases et textes 100% décodables. L'apprentissage d'une connaissance correcte de la langue, l'installation des habitudes linguistiques par les échanges interactifs entre élèves. Des bilans ludiques visant à consolider les acquisitions de la séquence.

Cahier de vocabulaire anglais proposant 45 courtes séquences de vocabulaire thématique avec exercices corrigés pour consolider et enrichir, en quelques minutes par jour, son vocabulaire du quotidien et ainsi, atteindre le niveau A2.

Ce fichier constitue un outil de classe clés en main pour aider l'enseignant dans la préparation et la mise en œuvre de la lecture intégrale d'un roman contemporain initiatique, L'œil du loup, il offre un accompagnement pédagogique structuré permettant aux élèves de s'approprier le texte, grâce à des parcours rapides de découverte et de compréhension globale. Le fichier comprend : Pour l'enseignant, une partie méthodologique comportant : - un avant-propos qui expose la démarche ; - la présentation de l'ouvrage étudié ; - le déroulement détaillé des 15 séquences de lecture et des 10 séances d'observation réfléchie de la langue (objectifs, démarche, corrigés). Pour l'élève, 25 fiches à photocopier prêtes à l'emploi : - 15 fiches d'activités de lecture visant à amener les élèves à construire et à mobiliser des connaissances sur les textes et la manière de les questionner (découverte du livre, structure narrative, narrateur et personnages...) ; - 10 fiches d'activités d'observation réfléchie de la langue au service de la compréhension du texte (temps des verbes, interprétation et utilisation des pronoms...). Un accompagnement pédagogique innovant et de qualité, qui répond efficacement aux exigences des nouveaux programmes officiels de 2002 au cycle 3.

Dans les milieux littéraires germanophones, la renommée de l'ouvre de Nico Helminger est établie depuis un certain temps. Au Luxembourg, drôle de pays qui compte beaucoup de bons écrivains proportionnellement à sa taille, il est, à juste titre, considéré comme un des quelques meilleurs d'aujourd'hui. Sa poésie explore territoires sociaux, recoins urbains, pathologies politiques et perspectives d'apaisement avec une puissance exemplaire ; empreinte d'une rage maîtrisée et lucide, on sent parfois l'héritage de la beat generation, parfois celui venant des classiques allant jusqu'aux plus grands poètes d'après-guerre allemands, maison sent surtout une voix autonome et profondément interpellante qui ne cesse de se parfaire.

L’enseignement des sciences du CM1 à la 6e vise à conduire les élèves vers une culture scientifique et technique grâce à plusieurs démarches : – leur faire acquérir des premières connaissances sur des phénomènes variés ; – développer des compétences en termes de démarches scientifiques ; – les ouvrir à une représentation riche et vivante du fonctionnement des sciences et les sensibiliser aux questions socio-scientifiques en favorisant leur esprit critique. La première partie de cet ouvrage fait le point sur les enjeux de l’enseignement des sciences en insistant sur l’argumentation et sur les notions de grandeurs et mesures. La seconde partie présente trois séquences sur l’énergie, l’astronomie et la vitesse. Chacune met d’abord en évidence des repères sur les apprentissages et les difficultés spécifiques du domaine étudié, avant de décrire le déroulement des séances et des activités. S’appuyant sur des séances testées en classe, ce livre est enrichi de photos démonstratives et de productions d’élèves significatives.

Cahier d'exercices pour enrichir et consolider son vocabulaire de l'anglais de tous les jours, à son rythme ! Au programme : 54 séquences thématiques ; 45 exercices pour apprendre "en contexte" ; des rappels linguistiques pour éviter quelques fautes fréquentes ; plusieurs listes d'expressions idiomatiques pour enrichir son expression ; 33 fichiers audio à télécharger gratuitement sur le site des éditions Ellipses.

Indispensable, cet ouvrage a pour objectif de vous aider à enrichir et remettre à niveau votre culture générale pour remédier aux principales difficultés rencontrées par les candidats lors des épreuves écrites et orales des concours administratifs (catégories A, B et C). CE GUIDE CONTIENT - Des conseils méthodologiques pour s'organiser et travailler sereinement et efficacement - Un test diagnostique pour s'autoévaluer et identifier ses lacunes - 30 fiches thématiques pour revoir les fondamentaux de la culture générale - 30 séquences d'exercices pour assimiler l'essentiel et se préparer - Des sujets d'annales corrigés pour s'entraîner dans les conditions des concours

Cet outil de remise à niveau s'adresse aux candidats aux concours de la fonction publique de catégorie B et C. Il permet d'identifier ses points faibles grâce à des exercices d'auto-évaluation et d'améliorer sa grammaire et son orthographe en vue du concours. Cet ouvrage contient : - Des conseils méthodologiques pour se remettre à niveau en orthographe et en grammaire - Un test diagnostique - 30 leçons de cours - 30 modules d'exercices - Des sujets d'entraînement

Un large choix de séquences : huit groupements de textes, quatre parcours d'oeuvre, une séquence projets et une séquence bonus numérique. Un grand nombre de textes, originaux et de genres variés, tous disponibles en audio. Un équilibre entre textes classiques et textes contemporains, et de nombreux textes d'autrices. Des conseils de lectures rédigés par une professeure documentaliste, adaptés à différents profils de lecteurs. Une iconographie riche, toujours questionnée. Une captation de mise en scène inédite et exclusive de la pièce L'Amour médecin de Molière. Des activités à faire en autonomie ou en groupe, à l'oral ou à l'écrit. Des fiches d'étude de la langue scénarisées, avec des cartes mentales et des exercices interactifs différenciés, pour apprendre autrement. Des fiches méthode pour accompagner les élèves. Fini les sacs trop lourds ! Accès libre : mon manuel toujours accessible en ligne sur : mesmanuels.fr/3770035. Le manuel numérique premium : une nouvelle génération de manuel numérique ; deux modes d'affichage : en doubles pages ou en granules ; modifiable, téléchargeable : police DYS. Avec de nombreuses ressources : des cartes mentales et des exercices de langue avec des geniallys, des exercices interactifs, des vidéos de théâtre inédites, tous les textes lus en podcasts. Pratique pour le travail à la maison ! Ressources en plus : les ressources numériques du manuel en accès direct, avec les mini-liens hachette-clic et les QR-codes dans le manuel.

Des séquences complètes pour la classe, du matériel photocopiable et des QR codes pour écouter des extraits musicaux Les fiches de l'école offrent aux enseignants des séances détaillées pour une approche concrète et innovante de l'éducation musicale à l'école. Réalisé par des enseignants, cet outil répond aux exigences des nouveaux programmes et propose un contenu clair et clé en main. Afin de faciliter la mise en oeuvre des séances et le travail de préparation des professeurs, les fiches sont accompagnées de matériel photocopiable et adaptable. Les QR codes permettent d'écouter directement une sélection de comptines, de grandes oeuvres classiques et d'instruments d'ici et d'ailleurs. Un support indispensable pour une éducation musicale claire et rythmée.

Cet ouvrage prépare les candidats aux concours de l'enseignement (CAPES, CAPET, Agrégations interne et externe), ainsi que les enseignants en exercice à appréhender l'élaboration d'une séance ou d'une séquence d'enseignement. Chaque chapitre est structuré de la manière suivante : - Intérêt des concepts matérialisés sous forme de carte mentale - Niveaux scolaires visés par le chapitre - Mots clés - Aspects pédagogiques - Situation déclenchante - Connaissances théoriques - Séquence d'enseignement sous forme bicolonne, une colonne donnant les choix pédagogiques et l'autre colonne justifiant ces choix. Ce livre assez novateur, qui correspond à l'évolution toute récente des concours de recrutement des enseignants de sciences physiques : en particulier agrégation externe, agrégation interne, caer. La pédagogie est maintenant attendue de façon explicite dans la définition des textes de concours, les discussions avec les présidents des jury et les rapports de jury. Cet ouvrage propose des expériences comme tous les livres qui préparent aux oraux des concours, mais enrichies de nombreuses explications pédagogiques détaillées. De plus il ne se limite pas aux expériences de laboratoire, mais de nombreuses activités avec ordinateurs sont proposées, ce qui est dans l'évolution naturelle de l'enseignement actuel.

Une nouvelle anthologie classée par genres littéraires et par siècles favorisant l'acquisition de repères chronologiques, et conçue pour une utilisation en classe de Seconde et de PremièreDeux sommaires pour une grande souplesse d’utilisation :• Un sommaire général, d’abord organisé par siècles puis segmenté par genres (roman, théâtre, genres de l’argumentation, poésie)• Un sommaire spécifique à la classe de 2de et un autre pour la classe de 1re pour se repérer aisément en fonction des niveauxDes rubriques récurrentes dans chaque séquence : Littérature et société, Histoire littéraire, et Histoire des arts.Une profusion de textes d’auteurs classiques et contemporains.De nombreuses reproductions pour travailler l’Histoire des arts en lien avec les textes.Des extraits d’analyses critiques pour traiter les oeuvres intégrales.Des fiches méthodes :• en contexte, dans les séquences portant sur les genres littéraires• en fin de manuel, des fiches pour préparer aux épreuves du Bac

Un livre clé en mains pour s'approprier les concepts des différentes grandeurs et formes de la PS à la GS. Inscrit dans l'esprit du programme de l'école maternelle, cet ouvrage vise à faire acquérir aux élèves de la PS à la GS les concepts de grandeurs (longueurs) et de formes (solides et formes planes) en les confrontant à de véritables situations problèmes. En petits groupes ou en collectif, les activités s'appuient sur le ressort du jeu et utilisent du matériel simple permettant aux élèves de comprendre le contexte de la situation : objets de la classe (pâte à modeler, cubes, jeux de constructions...) ou cartes à imprimer fournies clés en main dans les ressources numériques. L'autrice présente les compétences à acquérir sur les grandeurs et les formes à la fin de l'école maternelle. Des observables qui permettent de repérer les progrès des élèves facilitent le travail de l'enseignant pour construire ses carnets de suivi des apprentissages dans ce domaine. Les 11 chapitres décrivent en détail les séances à mener en classe : apport théorique permettant de comprendre l'enjeu de la séquence ; progression de la séquence ; déroulement détaillé des séances avec les consignes explicitement données, les procédures justes et les erreurs possibles, la formulation de la validation et de la verbalisation et de la synthèse. Ressources numériques : les PDF comportant tout le matériel à imprimer nécessaire pour mettre en oeuvre les séquences.

Un petit oiseau raconte comment il aide chaque matin ses amis à se préparer pour aller à l'école. Une approche tendre et ludique pour familiariser les enfants avec la notion de temps et comment exécuter les actions du quotidien. La gestion du temps est l'un des aspects les plus complexes et délicats dans la vie quotidienne d'une famille. Le matin en particulier, se préparer à sortir de la maison est souvent un moment très compliqué, car la perception du temps est difficile à appréhender chez les enfants d'âge préscolaire. L'histoire, illustrée de personnages pleins de vie et de couleurs, permet ici d'apprendre aux petits les séquences logiques d'actions en les familiarisant avec les repères temporels de " avant " et de " après ". Les jeunes lecteurs pourront s'amuser à découvrir sous les rabats la séquence correcte pour se laver, s'habiller, petit-déjeuner, etc. Un excellent départ pour commencer la journée du bon pied !

Une méthode élaborée par Françoise Picot et testée en classe. Un lien fort entre tous les domaines du français : lecture - compréhension, orthographe, grammaire, vocabulaire et production d'écrit. Une méthode fondée sur la transposition de textes qui a fait ses preuves. Une approche spiralaire pour des apprentissages solides. Des textes à lire de genres variés, récits et documentaires, et des activités dans tous les domaines du français. La mise en oeuvre des séquences au jour le jour, des séances spécifiques d'oral, des préconisations pour la différenciation. Dans tous les domaines, deux parcours d'entraînement différenciés pour chaque séquence des fichiers élèves. Le guide pédagogique en PDF ; Des ressources complémentaires : - Les fiches d'évaluation modifiables (1 évaluation par période) ; - Les fiches mémos modifiables avec les notions à retenir en grammaire, orthographe et vocabulaire ; La version numérique enseignant (compatibilité tablettes/PC/Mac) : Les fichiers élèves à vidéoprojeter, avec un espace pour préparer ses cours + le guide pédagogique en PDF.

Nouveauté conforme aux programmes 2016 - Un manuel clés en main, pour une mise en oeuvre simple en classe. - Une séance de travail qui débute toujours par l'observation collective d'un document pour faire réfléchir les élèves à la problématique. - Un questionnement différencié pour travailler l'analyse et la compréhension des documents et pour tenir compte du niveau des élèves. - Des pages de méthodologie pour acquérir des savoir-faire. - Des ponts avec les autres disciplines : enseignement moral et civique, français, histoire des arts... Le manuel - Il s'organise en 3 parties : " Le temps " , " L'espace " et " La matière, le vivant et les objets " . - Chaque partie s'ouvre sur des pages " Méthodologie " qui permettent d'acquérir les savoir-faire spécifiques à la discipline. - Chaque partie est composée de 4 ou 5 séquences qui correspondent aux thèmes du programme. - Chaque séquence comporte une double page d'ouverture, 3 à 5 séances de travail, une page pour " Faire le point " , et une page " Vers le... " pour travailler l'interdisciplinarité.

Les 10 séquences de cet ouvrage pratique, conformes au programme 2015, amènent les élèves de Petite, Moyenne ou Grande Section de maternelle à explorer la matière (en particulier l'eau, ses propriétés et ses changements d'état ; l'air, à partir du phénomène du vent ; le papier et sa fabrication), mais aussi à manipuler des objets variés (pour assembler des pièces de jeux, équilibrer une balance, attirer avec des aimants), ou encore à utiliser des outils numériques (enregistreur de voix, appareil photo numérique, traitement de texte d'ordinateur et logiciel de dessin). Pour chaque séquence, un affichage permet : aux élèves de suivre leur progression, de l'évaluation initiale à l'évaluation finale en passant par un parcours personnalisé (découvrir, s'entrainer, affiner, maîtriser) ; aux professeurs des écoles de différencier les apprentissages. Une méthode efficace qui développe la confiance et l'estime de soi en banalisant l'échec et en valorisant le franchissement d'étapes plutôt que la réussite !

Accueillir les élèves qui arrivent en France et associer leurs parents/proches pour garantir la réussite scolaire. Avec vous... au collège permet à l'élève d'évoluer facilement en français dans son collège et de progresser en français grâce à six séquences. - Les présentations : se présenter et faire connaissance. - Le temps : raconter sa journée et parler de ses activités scolaires et extrascolaires. - En classe : communiquer en classe et comprendre les normes scolaires. - Les lieux : parler de son environnement et s'orienter dans l'espace. - Les personnes : s'adresser aux adultes référents et raconter des expériences. - Le système éducatif : comprendre le système scolaire français. Pour chacune des six séquences, un parcours récurrent : - les doubles-pages Je, Nous, Notre Collège proposent une progression qui facilite l'inclusion scolaire des élèves et favorise leur autonomie ; - la double-page Mon répertoire plurilingue permet à l'élève de noter, traduire ou dessiner les mots et les phrases qu'il/elle aura rencontrés ; - la page Nos échanges propose des ressources pour favoriser l'implication des parents/ proches et faciliter la communication avec la communauté éducative ; - la page Mes réalisations est consacrée aux productions des élèves afin de permettre le réinvestissement des acquis de la séquence. La collection Avec vous... - un cahier pour l'élève + didierfle. app pour accéder aux audios et aux vidéos de phonétique - un cahier pour l'enseignant(e) avec les corrigés des activités - un guide pédagogique gratuit en ligne + audios et vidéos sur www. didierfle. com/avec-vous - une version numérique pour l'élève et pour l'enseignant(e) en vente sur la eboutique. didierfle. com

Nouveauté conforme aux programmes 2016 - Un manuel clés en main, pour une mise en oeuvre simple en classe. - Des ponts avec les autres disciplines : français, mathématiques, histoire des arts, géographie... - Une séance de travail qui débute toujours par l'observation collective d'un document pour faire réfléchir les élèves à la problématique. - Des pages de méthodologie pour acquérir des savoir-faire. - La mise en oeuvre, au sein de chaque séance, d'une démarche scientifique d'investigation. - Des séances adaptées au CM1 et des séances adaptées au CM2. Le manuel - Des pages " Méthodologie " pour acquérir les savoir-faire spécifiques aux sciences. - Il s'organise en 4 parties : " Le vivant " , " Matière, mouvement, énergie, information " , " La planète Terre " et " Matériaux et objets techniques " . - Chaque partie est composée de 2 à 4 séquences qui correspondent aux thèmes du programme. - Chaque séquence comporte une double page d'ouverture, un dossier, 2 à 6 séances de travail, une page pour " Faire le point " , une page d'activités numériques et une page " Vers le... " pour travailler l'interdisciplinarité.

Nouvelle présentation M est un film qui a le redoutable privilège d'être à la fois celui que son auteur préfère, un chef-d'oeuvre inégalé des débuts du cinéma sonore, une date dans l'histoire de l'Allemagne pré-nazie, un succès commercial, un "classique" incontesté de l'histoire du cinéma, un film de répertoire de ciné-clubs. C'est, d'autre part, un film qui a suscité de nombreuses analyses, dont certaines sont remarquables, et sont elles-mêmes des références dans l'analyse de film. Cet ouvrage de synthèse didactique cherche à retenir ce qu'il y a de plus riche pour la connaissance de ce film. Michel Marie est professeur à l'université de Paris-III Sorbonne Nouvelle et l'auteur de plusieurs ouvrages spécialisés traduits en plusieurs langues. La vie et les films de Fritz Lang. Générique. Contextes. L'histoire en bref. Au fil des séquences. Structure, action, dramaturgie. Personnages et thèmes. Du style. Analyse de séquence (Le prologue du film : l'assassinat de la petite Elsie Beckmann).

Mon CE1 avec les P'tites Poules ! réunit toutes les matières du programme de CE1 au travers de 120 jeux et activités dans l'univers des P'tites Poules. Ce tout-en-un ludique accompagne l'enfant tout au long de son année de CE1 pour réviser en s'amusant. Avec ce cahier, l'enfant révise toutes les notions du CE1 : Cet ouvrage ludique conçu par des enseignants accompagne l'enfant dans ses apprentissages de lecture, français ; mathématiques ; anglais ; EMC ; Sciences et espace-temps. Toutes les notions du programme sont travaillées en 20 séquences de 4 pages, avec 1 ou 2 jeux par page, chaque séquence démarrant par une page de lecture Un accent est mis sur la lecture, le plaisir des mots et de l'imagination grâce aux textes et à l'univers des P'tites Poules, illustré par Christian Heinrich En plus : En fin d'ouvrage, 20 pages de mémos à consulter permettant à l'enfant de revoir la notion abordée en toute autonomie, ainsi que tous les corrigés

Revisiter la notion d'année terrible telle quelle avait été forgée par Victor Hugo pour désigner la séquence allant de la déclaration de guerre de juillet 1870 à la fin de la semaine sanglante en mai 1871, tel est l'enjeu de cet ouvrage collectif. Fondé sur une approche transpériodique et transdisciplinaire, il invite à une réflexion sur les processus de désignation et les usages de ce chrononyme d'année terrible. Cinq séquences d'entrée en guerre ont été retenues afin de les comparer. Comment les historiens questionnent-ils cette notion polysémique ? Interrogeant les paradigmes de ces moments de basculement dans une autre temporalité, ils en définissent l'échelle la plus pertinente pour capter la perception des contemporains face à cette expérience traumatisante qui bouleverse les repères. Pour cela, ils analysent les traces scripturales, visuelles, matérielles produites par les contemporains, figures en vue comme anonymes. Mais cet ouvrage propose aussi une réflexion sur les processus de construction mémorielle de ces années terribles, en termes de filiations comme de décalages, avec l'objectif de leur instrumentalisation politique.

Un outil clés en main pour accompagner l'enseignant pas à pas dans la mise en place concrète de la méthode. Le guide pédagogique - Le descriptif de la méthode. - Une proposition de progression annuelle. - La mise en oeuvre des séquences et des séances. - Des conseils pour la mise en place des ateliers et la description des manipulations et des jeux. Les ressources à télécharger - Les corrigés des livrets. - Des photofiches de différenciation. - Un guide complet de calcul mental avec photofiches. - Des fiches d'évaluation. - Des tableaux de suivi des compétences et des ateliers. - Du matériel de manipulation à photocopier. - Les mémos des leçons (également adaptés aux élèves DYS). - Des modèles d'opérations. - Des diaporamas à vidéoprojeter. - Des activités complémentaires à télécharger sur le blog L'école de crevette. Les ressources sont téléchargeables sur preuve d'achat du guide papier. La collection Les pochettes Ateliers - Une pédagogie axée sur les ateliers pour s'adapter à chacun et placer les élèves au coeur d'une démarche d'apprentissage active. - Une approche pédagogique ludique et concrète par la manipulation et le jeu pour susciter l'envie et le plaisir de faire des mathématiques. - Une structure innovante en modules de compétences comprenant plusieurs séquences d'apprentissage enseignées tout au long de l'année. - Chaque séquence se décompose en plusieurs séances qui proposent un temps collectif, suivi d'un travail en ateliers (un atelier dirigé par l'enseignant et des ateliers en autonomie) et d'une phase d'entraînement écrite dans la pochette. - Du calcul mental décroché et ritualisé au début de chaque séance. - Des temps de remédiation et de différenciation dans chaque module.

Un outil clés en main pour accompagner l'enseignant pas à pas dans la mise en place concrète de la méthode. Le guide pédagogique - Le descriptif de la méthode. - Une proposition de progression annuelle. - La mise en oeuvre des séquences et des séances. - Des conseils pour la mise en place des ateliers et la description des manipulations et des jeux. Les ressources à télécharger - Les corrigés des livrets. - Des photofiches de différenciation. - Un guide complet de calcul mental avec photofiches. - Des fiches d'évaluation. - Des tableaux de suivi des compétences et des ateliers. - Du matériel de manipulation à photocopier. - Les mémos des leçons (également adaptés aux élèves DYS). - Des modèles d'opérations. - Des diaporamas à vidéoprojeter. - Des activités complémentaires à télécharger sur le blog L'école de crevette. Les ressources sont téléchargeables sur preuve d'achat du guide papier. La collection Les pochettes Ateliers - Une pédagogie axée sur les ateliers pour s'adapter à chacun et placer les élèves au coeur d'une démarche d'apprentissage active. - Une approche pédagogique ludique et concrète par la manipulation et le jeu pour susciter l'envie et le plaisir de faire des mathématiques. - Une structure innovante en modules de compétences comprenant plusieurs séquences d'apprentissage enseignées tout au long de l'année. - Chaque séquence se décompose en plusieurs séances qui proposent un temps collectif, suivi d'un travail en ateliers (un atelier dirigé par l'enseignant et des ateliers en autonomie) et d'une phase d'entraînement écrite dans la pochette. - Du calcul mental décroché et ritualisé au début de chaque séance. - Des temps de remédiation et de différenciation dans chaque module.

Un ouvrage pratique, prêt à l'emploi, qui offre une démarche motivante. Et vendu séparément, en complément : un cahier de l'élève avec tous les textes à lire et les activités écrites + des stickers pour manipuler les figurines. Cet ouvrage a été révisé pour répondre aux nouveaux repères annuels de progression ("ajustements 2018") : ajout de deux séquences de conjugaison (imparfait et futur des verbes être, avoir et des verbes du 1er groupe), ajout du terme "article". Les 21 séquences proposées s'appuient sur la progression préconisée dans les programmes. En CE1, les séquences de grammaire et de conjugaison ont pour objectif d'initier et de structurer les connaissances et les compétences à acquérir dans ce domaine. Cet ouvrage s'appuie sur des mises en scène et des figurines à manipuler qui permettent d'aborder et de s'approprier les différentes notions, puis de systématiser et de consolider les savoirs. La démarche suivie dans chaque séquence se déroule systématiquement en cinq temps : 1) Lecture et compréhension : un texte court pour introduire la découverte de la notion ; 2) Découverte et imprégnation : les concepts abstraits sont personnifiés et mis en scène collectivement pour faciliter leur compréhension ; 3) Manipulation et formalisation de la règle : une recherche active permet de se décentrer de la mise en scène collective et de s'approprier les notions de façon individualisée ; 4) Entrainement et systématisation : après l'élaboration d'un mémo collectif, les élèves sont amenés à mémoriser la notion apprise et à s'entraîner à partir d'une série d'exercices ciblés ; 5) Réinvestissement : parce que la grammaire n'est pas une finalité en soi, la phase d'entrainement se termine par un court projet d'écriture permettant aux enfants de réinvestir les connaissances acquises. RESSOURCES NUMERIQUES (CD-ROM ET TELECHARGEMENT) : Plus de 200 pdf à imprimer ou à vidéoprojeter : outils individuels de manipulation (textes, étiquettes-mots, étiquettes-phrases), d'entrainement (toutes les fiches élèves et leurs corrigés) et de mémorisation (tous les Mémos, cartes mentales et tableaux de conjugaison) ; et outils collectifs à reproduire en grand format ou à vidéoprojeter (textes, images, étiquettes-mots...). Des fiches élèves et leurs corrigés personnalisables à volonté.

Les anges sont des messagers divins qui ont existé sous une forme ou sous une autre dans presque toutes les religions et les cultures depuis l'aube des temps. En cette ère numérique, ils ont trouvé de nouveaux moyens de communiquer avec nous. Si, dans votre quotidien, de nombreux chiffres se manifestent, des chiffres qui se doublent, comme 11 : 11, ou son heure miroir 11h11, et cela, de manière répétée, c'est certainement un signe des anges... Lorsque le numéro 1 apparaît en séquence, par exemple sur une plaque d'immatriculation, un réveil ou encore une facture, c'est une manière astucieuse qu'ont les anges de vous signaler leur présence. Dans ce livre, Kyle Gray nous révèle la signification de ces séquences répétées, de 0 à 999, ainsi que les interprétations des différentes heures miroir et combinaisons de chiffres les plus courantes, telles que 1 : 23, 21 : 12, 22 : 22 ou 5 : 55, pour décrypter le langage de vos anges. Chaque fois que vous aurez besoin d'un conseil, prêtez attention aux nombres qui vous entourent et vous obtiendrez une réponse inspirante à votre préoccupation du moment.

Deuxième édition du livre tout-en-un dans la collection Interactions, méthode de français langue étrangère (FLE), pour grands adolescents et adultes, niveau 1 (A1. 1). Un enseignement différent, simple et efficace Un enseignement différent : une approche innovante, fruit d'expérimentations et d'observations de classe, qui reprenne la séquence pédagogique. Un enseignement simple : une méthode facile à prendre en main pour se concentrer sur la pratique de la langue. Un enseignement efficace : Interactions permet à vos étudiants de s'engager rapidement avec confiance dans des conversations courantes en français. Les "PLUS" d'Interactions 2ème édition : Une méthode " tout en un " Un travail spécifique de chaque compétence Un réel travail d'acquisition des compétences culturelles Une nouvelle maquette claire et dynamiqu Des pages dédiées à la grammaire Une préparation au DLEF A1paar unité Des versions numériques pour l'enseignant et l'étudiant Et l'espace digital Interactions , avec tous les médias et annexes de la méthode en libre téléchargement : Audio : tout l'audio de la méthode soit plus de 100 fichiers sonores Vidéo : 6 séquences avec et sans sous-titres Images : des images pédagogiques supplémentaires à imprimer ou à projeter Documents : guide pédagogique, auto-évaluations, lexiques multilingues...

Des situations de production d'écrits riches et variés pour développer les compétences et la créativité de vos élèves ! Embarquez vos élèves pour une aventure pleine de rebondissements : un voyage extraordinaire rythmé par la production d'écrits, par la blogueuse @tablettesetpirouettes 17 séquences d'apprentissage pour une année de production d'écrits, mais aussi des conseils pour stimuler l'imagination des élèves, les aider à organiser leurs idées, améliorer leur syntaxe et leur vocabulaire, et leur faire réinvestir des notions d'étude de la langue. Les enfants libèrent leur imagination, la méthode se veut ludique, créative, intensive et active ! Une pochette contenant : > Le guide pédagogique : - 33 séances détaillées, ludiques et pratiques. - Une grande variété d'écrits : la carte postale, l'affiche, le récit, l'écriture de recherche, le schéma annoté... - Des rituels d'écriture quotidiens à réaliser dans un carnet de voyage. - La mise en oeuvre détaillée de chaque séquence : objectifs disciplinaires et interdisciplinaires, indications pour la mise en oeuvre (durée, matériel et supports...), déroulé pas à pas, prolongements et lexique. - Des grilles d'évaluation pour évaluer les compétences en lien avec les productions d'écrits. - Des séquences de jeux pour rythmer l'aventure et pour s'amuser tout en apprenant. - Des liens avec l'EDL et diverses disciplines. - Et aussi des astuces pratiques pour aider les élèves ou stimuler leur imagination. > Le bloc ressources : Toutes les ressources pour la mise en oeuvre des séances : - Des fiches ressources perforées, en un seul ou plusieurs exemplaires, pour animer et faire travailler la classe : textes, photos, cartes, tutos, mémos, grilles d'écriture, énigmes... + les ressources numériques à télécharger : -Toutes les fiches ressources au format numérique pour la vidéoprojection ou l'impression. -Des documents audios. > Le mode d'emploi pour accéder aux ressources numériques : ecole. nathan. fr/activation_numerique

Le "tout en un" pour réussir son année de 4e ! Toutes les matières réunies dans un même cahier pour réussir son année de 4e : - 25 séquences de Français : grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, expression écrite ; - 23 séquences de mathématiques : nombres et calculs, organisation de données, fonctions, espace et géométrie ; - 16 séquences d'histoire, géographie, enseignement moral et civique ; - 19 séquences de SVT-Physique/Chimie ; - 11 séquences d'anglais ; - 8 séquences d'espagnol ; - 8 séquences d'allemand. Une structure simple et efficace en 3 temps pour réviser tout le programme de 4e : 1/ Observer et retenir : le cours indisensable à connaître 2/ Savoir faire : une méthode pratique pour mettre en application la leçon 3/S'entraîner : des exercices progressifs pour s'entraîner Avec en plus : - Des quiz-bilans et des auto-évaluations + De "vrais" onglets couleurs pour un repérage facile de chaque matière. + Un guide parents détachable avec tous les corrigés.

Toutes les matières pour réussir son année de 5e ! Toutes les matières réunies dans un même cahier pour réviser tout au long de l'année ou pendant les vacances : 27 séquences de Français : grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, expression écrite ; 26 séquences de mathématiques : nombres et calculs, organisation de données, fonctions, espace et géométrie ; 19 séquences d'histoire, géographie, enseignement moral et civique ; 21 séquences de SVT-Physique/Chimie ; 12 séquences d'anglais ; 5 séquences d'espagnol ; 5 séquences d'allemand. Une structure simple et efficace en 3 temps pour réviser tout le programme de 5e : 1/ Observer et retenir : le cours indisensable à connaître 2/ Savoir faire : une méthode pratique pour mettre en application la leçon 3/S'entraîner : des exercices progressifs pour s'entraîner. Avec en plus : Des quiz-bilans et des auto-évaluations + De "vrais" onglets couleurs pour un repérage facile de chaque matière. + Un guide parents détachable avec tous les corrigés.