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Pédagogie

Quelle place pour la littérature à l'école ?

La littérature a-t-elle une place essentielle dans la construction de la culture écrite ? Les derniers programmes pour l'école primaire n'abordent pas explicitement cette question et n'apportent guère d'éclaircissements quant au choix des textes et à leurs modalités de lecture. C'est pourquoi il nous paraît essentiel de revenir sur la question de la place du littéraire à l'école. Interrogeons-nous sur les raisons qui doivent inciter les enseignants du premier degré à mettre son enseignement au coeur de la formation de l'apprenti lecteur et du futur citoyen. De nombreuses recherches menées en lettres notamment, mais aussi en sciences humaines, montrent qu'il est indispensable d'enseigner dès le plus jeune âge cette lecture particulière qu'est la lecture littéraire. La fréquentation précoce d'oeuvres de qualité permet en effet une prise de conscience, puis une mise à distance des grandes problématiques traversant l'histoire humaine. Parce que la littérature décrit, crée ou recrée le monde, elle participe pleinement à l'éducation de la personne et à la formation du citoyen. Dans cette perspective, cet ouvrage propose une synthèse des différentes recherches conduites sur la lecture littéraire et quelques pistes pédagogiques pour l'enseigner en classe. L'objectif est de conjuguer plaisir de lire et rigueur de l'apprentissage de la lecture et de la compréhension.

09/2010

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Primaire parascolaire

Le corps humain

Enfin des ouvrages documentaires pour se perfectionner en lecture !> Une collection d’ouvrages organisée en 5 niveaux de lecture pour faciliter les progrès des élèves et les accompagner tout au long de leurs apprentissages.> Des ouvrages documentaires très illustrés et attractifs pour donner à chacun l’envie de lire tout en découvrant le monde d’aujourd’hui."Le corps humain est complexe et merveilleux. Chaque élément qui le compose a une fonction particulière. A quoi sert le cœur ? qu’est ce qu’une cellule ? Comment fonctionnent nos muscles ? Pour aller à la découverte du corps humain !"Les ouvrages des niveaux 3 à 5 comprennent de plus en plus de mots (de 1200 à 2000). La lecture devient plus complexe sur le fond, le niveau de langue est plus élevé. Les documents deviennent très variés (dessins, photographies, schémas, encadrés, cartes et graphiques) et sont introduits de manière progressive.Tous les ouvrages comprennent un lexique pour faciliter la compréhension des mots et des expressions difficiles.Téléchargez le complément pédagogique !Les auteurs : Sophie RAIMBERT et Marie REBIERRE, professeurs des écoles.En téléchargement gratuit sur notre site Internet.Il contient :- Une fiche enseignant qui présente les objectifs pédagogiques de la lecture de chaque ouvrage et propose des pistes d’exploitation en interdisciplinarité.- Une fiche de lecture à photocopier pour les élèves.

01/2011

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Primaire parascolaire

Aztèques et Mayas

Enfin des ouvrages documentaires pour se perfectionner en lecture!> Une collection d'ouvrages organisée en 5 niveaux de lecture pour faciliter les progrès des élèves et les accompagner tout au long de leurs apprentissages.> Des ouvrages documentaires très illustrés et attractifs pour donner à chacun l'envie de lire tout en découvrant le monde d'aujourd'hui."Les Mayas et les Aztèques vivaient en Méso-Amérique, où ils ont construit d'immenses cités. Comment se nourrissaient-ils? Quelles étaient leurs croyances? Et pourquoi ont-ils disparu? Pour plonger dans le passé et faire connaissance avec ces deux grandes civilisations."Les ouvrages des niveaux 3 à 5 comprennent de plus en plus de mots (de 1200 à 200). La lecture devient plus complexe sur le fond, le niveau de langue est plus élevé. Les documents deviennent très variés (dessins, photographies, schémas, encadrés, cartes et graphiques) et sont introduits de manière progressive. Tous les ouvrages comprennent un lexique pour faciliter la compréhension des mots et des expressions difficiles.Téléchargez le complément pédagogique!L'auteur: Marie REBIERRE, professeur des écoles.En téléchargement gratuit sur notre site Internet.Il contient:- Une fiche enseignant qui présente les objectifs pédagogiques de la lecture de chaque ouvrage et propose des pistes d'exploitation en interdisciplinarité.- Une fiche de lecture à photocopier pour les élèves.

01/2011

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Primaire parascolaire

Les énergies. Niveau 5, Cycle 3

Enfin des ouvrages documentaires pour se perfectionner en lecture !- Une collection d’ouvrages organisée en 5 niveaux de lecture pour faciliter les progrès des élèves et les accompagner tout au long de leurs apprentissages.- Des ouvrages documentaires très illustrés et attractifs pour donner à chacun l’envie de lire tout en découvrant le monde d’aujourd’hui."Nous avons besoin d’énergie pour travailler, pour nous déplacer, pour nos loisirs… D’où vient l’énergie ? Quelles sont ses différentes formes et les manières d’en produire ? Pourquoi est-il important de ne pas la gaspiller ? Apprends à reconnaître les multiples sources d’énergie et comment préserver notre planète."Les ouvrages des niveaux 3 à 5 comprennent de plus en plus de mots (de 1200 à 2000). La lecture devient plus complexe sur le fond, le niveau de langue est plus élevé. Les documents deviennent très variés (dessins, photographies, schémas, encadrés, cartes et graphiques) et sont introduits de manière progressive.Tous les ouvrages comprennent un lexique pour faciliter la compréhension des mots et des expressions difficiles.Téléchargez le complément pédagogique !Les auteurs : Marc DANIEL et Marie REBIERRE, professeurs des écoles.En téléchargement gratuit sur notre site Internet.Il contient :- Une fiche enseignant qui présente les objectifs pédagogiques de la lecture de chaque ouvrage et propose des pistes d’exploitation en interdisciplinarité.- Une fiche de lecture à photocopier pour les élèves. 

03/2010

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Ecrits sur l'art

Subjectiles X. Essais critiques

Vivement touché par la production de certains plasticiens, jeunes ou confirmés, l'auteur a éprouvé, en écrivant ce dixième volume d'essais critiques, le besoin d'en parler, d'exprimer son point de vue sans vouloir l'imposer comme une lecture univoque mais avec l'espoir de susciter, chez certains de ses lecteurs, l'envie de procéder à leur propre lecture. Car il s'agit bien d'une lecture, comme Roland Barthes le souligne : "[... ], la critique est une lecture profonde (ou mieux encore : profilée), elle découvre dans l'oeuvre un certain intelligible, et en cela, il est vrai, elle déchiffre et participe d'une interprétation. Pourtant ce qu'elle dévoile ne peut être un signifié (car ce signifié recule sans cesse jusqu'au vide du sujet), mais seulement des chaînes de symboles, des homologies de rapports : le sens qu'elle donne de plein droit à l'oeuvre n'est finalement qu'une nouvelle efflorescence des symboles qui font l'oeuvre". Lecture profilée, efflorescences de symboles, quête d'un intelligible qui fait tant défaut dans la critique institutionnalisée qui nous inonde, tels sont les mots-clés qui irriguent et nourrissent les textes ici réunis. Ils ont été écrits en période de confinements successifs, plus ou moins stricts, mais qui ont rendu difficile l'indispensable face-à-face avec les oeuvres.

03/2022

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Critique littéraire

Cent titres

Dans cet ouvrage, on découvrira l'étonnante bibliothèque de Clémentine Mélois, qui pastiche par l'image les classiques de la littérature. Détournant des couvertures de livres célèbres, elle les photographie et nous les montre, nous faisant rire mais aussi réfléchir. Avez-vous lu Maudit Bic, d'Herman Melville, Père et Gay, de Léon Tolstoï, et les Mycologies de Roland Barthes ? Quel philosophe a écrit le Crépuscule des idoles des jeunes ? Chacun des cent titres qui composent ce livre est une sorte d'énigme. Pour jouer à décrypter ces anagrammes, contrepèteries, homophonies, permutations ou astuces (parfois jeux de mots de la catégorie dite "à deux balles"), on bondit de la culture classique à la culture populaire, on puise dans ses souvenirs de lectures, de publicités, de chansons ou de films ? Ce jeu est aussi une façon de s'interroger sur l'esthétique des couvertures, qui portent une double histoire, celle de l'oeuvre et celle de son édition. À chaque genre répondent une myriade de codes, qui le rendent immédiatement identifiable : fragilité d'un recueil de poèmes, jaune et noir d'un roman policier, sobriété d'un "grand" classique. Ce sont les lecteurs qui font les livres. Et un des maîtres de l'OULIPO a préfacé de livre, Jacques Roubaud.

10/2014

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Littérature française

Ensuite j'ai rêvé de papayes et de bananes

Le texte ? : dans le monde créé par ce récit, les hommes coexistent avec des androïdes intelligents. Ensuite, j'ai rêvé de papayes et de bananes raconte en particulier l'histoire de l'un de ces robots ingénieux, Silvio, qui, au contact de celle qui n'aime pas être appelée sa "? propriétaire ? " ou son "? maître ? " - et qui semble un double de l'écrivain -, apprend peu à peu à comprendre le monde dans lequel il évolue. Silvio est incité à ne pas servir docilement l'être humain et à devenir autonome. Les goûts qu'il se forge l'amènent à s'intéresser au domaine de la linguistique. Plus précisément, constatant qu'une grande partie des langues créées par les humains disparaissent, ne comprenant pas cette perte, il décide à la fois de mémoriser les données existantes sur les langues éteintes, de sauver les langues en voie de disparition, et de créer un langage. Le robot, sorte de "? bon sauvage ? " des temps futurs, fidèle à la tradition des Lumières, considère l'humanité, son génie, ses manquements, avec tendresse et perplexité. Il est en contact permanent avec la communauté de ses pairs dont certains sont bien plus critiques vis-à-vis des hommes. Le duo formé par le robot Silvio et l'humaine qu'il observe - et qui l'observe - souligne, avec humour et émotion, la fragilité de la condition humaine. Au-delà, le livre s'interroge sur les modes possibles de coexistence entre hommes et machines intelligentes. Mais aussi sur les rapports entre intelligence et pouvoir ? : l'intelligence doit-elle, absolument, être dominatrice ?? La richesse n'est-elle pas davantage d'aller contre l'uniformisation et de permettre à de multiples cultures de se développer ?? Le graphisme ? : ce livre n'est pas relié. Il prend néanmoins corps par la magie des plis, déplis et replis, et peut se déployer dans l'espace. Il invite ainsi à une lecture déployée, une lecture de résistance. En affirmant fort sa matérialité iconoclaste, il fait écho aux langues qui disparaissent. Les six rabats de la jaquette-couverture invitent à un jeu de composition/décomposition avec le mystérieux titre du livre. Imprimée sur un papier martelé coloré de vert pastel fluorescent, le titre déconstruit sera imprimé en dorure à chaud miroir. Le corps du livre (ses pages intérieures) est un dépliant accordéon horizontal, la lecture suit le fil d'une pagination zig-zag. Le papier est un offset classique, imprimé en un ton direct (Pantone 72). La liste des langues récemment disparues est traitée en annexe comme un dépliant accordéon vertical, une liste se déployant en boucle. Le papier est un bristol vert amande, imprimé en pourpre fluorescent. Un dos est néanmoins ménagé afin que cette proposition de lecture sans fin trouve sa place au sein des rayonnages.

03/2015

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Société

Pétro-masculinité. Du mythe fossile aux systèmes énergétiques féministes

Une lecture féministe des enjeux énergétiques

01/2023

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Critique

Façons de lire, manières d'être

La lecture est l'une de ces conduites par lesquelles, quotidiennement, nous donnons un aspect, une saveur et même un style à notre existence. "J'allais rejoindre la vie, la folie dans les livres. [... ] La jeune fille s'éprenait de l'explorateur qui lui avait sauvé la vie, tout finissait par un mariage. De ces magazines et de ces livres j'ai tiré ma fantasmagorie la plus intime. ". . Lorsque le jeune Sartre se rêve en héros après avoir lu les aventures de Pardaillan, il ne fait rien d'exceptionnel, sinon répéter ce que nous faisons tous quand nous lisons, puissamment attirés vers des possibilités d'être et des promesses d'existence que donne la littérature. C'est dans la vie ordinaire que les oeuvres se tiennent, qu'elles déposent leurs traces et exercent leur force. Il n'y a pas d'un côté la littérature, et de l'autre la vie ; il y a au contraire, dans la vie elle-même, des formes, des élans, des images et des styles qui circulent entre les sujets et les oeuvres, qui les exposent, les animent, les affectent. Car les formes littéraires se proposent dans la lecture comme de véritables formes de vie, engageant des conduites, des démarches, des puissances de façonnement et des valeurs existentielles. Dans l'expérience ordinaire de la littérature, chacun se réapproprie son rapport à soi-même, à son langage, à ses possibles et puise dans la force du style une esthétique.

06/2022

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Maternelle parascolaire

Les histoires de P'tit Sami Maternelle : Sami a perdu son doudou

"Les histoires de P'tit Sami" : la collection de lecture à deux voix pour les 3-5 ans ! Catastrophe ! Après avoir été au marché avec Papi, Mamie et Julie, Sami ne retrouve plus son doudou. Où a-t-il bien pu passer ? Comme Sami va-t-il réagir ? En plus : une double page documentaire "Mon doudou adoré..." . Cette collection de lecture à deux voix, dans laquelle l'adulte lit le texte et l'enfant nomme les mots illustrés, permet à votre enfant de structurer son langage, de se préparer à l'apprentissage de la lecture, et de comprendre ses propres émotions grâce à des thèmes qui lui sont familiers. Des petites histoires qui font parler les enfants !

07/2019

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Primaire parascolaire

Mon cahier de dictées CE2. Edition 2020

Mon cahier de dictées Nathan. Des cahiers faciles à utiliser, avec un accès rapide aux dictées. Chaque dictée traite deux notions du programme de français en orthographe, grammaire ou conjugaison. Une rubrique, "Les difficultés de la dictée", signale les points difficiles et rappelle les règles essentielles en orthographe, grammaire et conjugaison. Un cahier central détachable est constitué de pages Sieyès sur lesquelles l'enfant écrit les dictées. Chaque dictée est disponible en version audio via l'application gratuite Nathan live ! Deux modes de lecture sont proposés : une lecture rapide et une lecture lente. Pour les classes du primaire, il y a 36 dictées par cahier et 48 dictées pour la classe de 6e.

07/2020

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Livres 3 ans et +

12 histoires de champions avec Flash McQueen

5 minutes de lecture chaque soir avant de s'endormir avec Cars ! Un recueil d'histoires pour le plus grand bonheur des petits et grands ! Découvrez 12 histoires aux textes concis et richement illustrés pour un temps de lecture de 5 minutes par histoire. Un recueil à lire à son enfant pour l'accompagner tendrement au pays des rêves ou pour l'encourager au plaisir de la lecture autonome. Dès 4 ans. Contient les histoires : Cars, Cars 2, Cars 3, Le Derby des dépanneuses, Garde à vous ! , Le jux-box de Martin, Coureurs sur glace, Une course solidaire, La course aux néons, Duel contre Storm, Comment devenir une championne, La passion de la course

08/2019

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Littérature française

Contes de neige et de papier

"Est-ce la vérité ? " demandait l''enfant innocente Et la conteuse lui répondait de sa voix chantante : "Est-ce la grande Histoire ou une histoire qui se raconte ? On dit qu''il y a un fond de vérité dans tous les contes". Comment naissent les dragons de cristal ? D''où viennent les songes et les Lézargons ? Quelle est la finalité d''un voyage ? Au travers de vingt histoires, les contes de neige et de papier sont une invitation au rêve et au partage.
Dans la tradition orale du conte, les temps de lecture à voix haute figurent à côté du titre de chaque texte. Dès 10 ans en lecture autonome. Dès la naissance en lecture à voix haute !

01/2021

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Films Disney

PANPAN - 5 Minutes pour s'endormir - Histoires toutes douces - Disney

5 minutes de lecture chaque soir avant de s'endormir avec Panpan et sa famille ! Découvrez 12 histoires aux textes concis et richement illustrés pour un temps de lecture de 5 minutes par histoire. Un recueil à lire à son enfant pour l'accompagner au pays des rêves ou pour l'encourager au plaisir de la lecture autonome. Dès 4 ans. Contient les histoires : Le repaire secret ; Le nouvel ami de Panpan ; Le plus beau des cadeaux ; Une parfaite journée d'été ; Panpan trouve un oeuf ; Une surprise pour Panpan ; L'aventure nocturne de Panpan ; La révolte des carottes ; Un caneton bruyant ; Une journée avec papa ; Panpan et les nuages ; Le début de l'automne.

02/2022

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Histoires du soir

12 Histoires d'Avengers

12 histoires à lire et à relire avec votre enfant pour plonger dans l'univers trépidant des Super Héros ! Avec ce recueil de 12 histoires, partez à l'aventure avec votre enfant et partagez avec lui un moment de lecture plaisir en compagnie de ses héros préférés. Dès 4 ans (lecture accompagnée) Dès 7 ans (lecture autonome) Contient les histoires : - Une nouvelle Super Héroïne - Une étrange disparition - Tout en Finesse - Shuri à la rescousse - Deux Hawkeye valent mieux qu'un - La nuit de tous les dangers (Première partie) - La nuit de tous les dangers (Seconde partie) - Mon pire ennemi - A sorcier, sorcière et demie - Thor toute puissante - L'ombre du père - Spider-Man, le gentil voisin

06/2022

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Histoires du soir

365 histoires pour le soir La Reine des Neiges. D'arendelle à Ahtohallan

Les plus belles histoires des personnages de La Reine des Neiges 1 et 2 pour rêver tous les soirs de l'année ! Un magnifique recueil en grand format qui réunit 365 histoires La Reine des Neiges, soit une pour chaque jour de l'année ! Grâce à sa maquette aérée et ses nombreuses illustrations, cet album est idéal pour voyager et découvrir les histoires des deux films La Reine des Neiges et toutes les merveilleuses autres aventures d'Anna, Elsa, Olaf et leurs amis. Un moment d'évasion que l'enfant peut partager avec les parents ou expérimenter de son côté dans une lecture en autonomie. Dès 4 ans (lecture accompagnée). Dès 7 ans (lecture autonome).

10/2021

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Primaire parascolaire

Mon cahier de dictées CM2. Edition 2020

Mon cahier de dictées Nathan. Des cahiers faciles à utiliser, avec un accès rapide aux dictées. Chaque dictée traite deux notions du programme de français en orthographe, grammaire ou conjugaison. Une rubrique, "Les difficultés de la dictée", signale les points difficiles et rappelle les règles essentielles en orthographe, grammaire et conjugaison. Un cahier central détachable est constitué de pages Sieyès sur lesquelles l'enfant écrit les dictées. Chaque dictée est disponible en version audio via l'application gratuite Nathan live ! Deux modes de lecture sont proposés : une lecture rapide et une lecture lente. Pour les classes du primaire, il y a 36 dictées par cahier et 48 dictées pour la classe de 6e.

07/2020

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Primaire parascolaire

Mon cahier de dictées CM1. Edition 2020

Mon cahier de dictées Nathan. Des cahiers faciles à utiliser, avec un accès rapide aux dictées. Chaque dictée traite deux notions du programme de français en orthographe, grammaire ou conjugaison. Une rubrique, "Les difficultés de la dictée", signale les points difficiles et rappelle les règles essentielles en orthographe, grammaire et conjugaison. Un cahier central détachable est constitué de pages Sieyès sur lesquelles l'enfant écrit les dictées. Chaque dictée est disponible en version audio via l'application gratuite Nathan live ! Deux modes de lecture sont proposés : une lecture rapide et une lecture lente. Pour les classes du primaire, il y a 36 dictées par cahier et 48 dictées pour la classe de 6e.

06/2020

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Collège parascolaire

Mon cahier de dictées 6e

Mon cahier de dictées Nathan. Des cahiers faciles à utiliser, avec un accès rapide aux dictées. Chaque dictée traite deux notions du programme de français en orthographe, grammaire ou conjugaison. Une rubrique, "Les difficultés de la dictée", signale les points difficiles et rappelle les règles essentielles en orthographe, grammaire et conjugaison. Un cahier central détachable est constitué de pages Sieyès sur lesquelles l'enfant écrit les dictées. Chaque dictée est disponible en version audio via l'application gratuite Nathan live ! Deux modes de lecture sont proposés : une lecture rapide et une lecture lente. Pour les classes du primaire, il y a 36 dictées par cahier et 48 dictées pour la classe de 6e.

06/2020

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Maternelle parascolaire

Les histoires de P'tit Sami Maternelle : Sami et Julie chez le docteur

"Les histoires de P'tit Sami" : la collection de lecture à deux voix pour les 3-5 ans ! Sami et Julie ont-ils bien grandi ? Pour le savoir, ils se rendent chez le docteur. Sami a un peu peur... En plus : une double page documentaire "Pourquoi va-t-on chez le docteur ? ". Cette collection de lecture à deux voix, dans laquelle l'adulte lit le texte et l'enfant nomme les mots illustrés, permet à votre enfant de structurer son langage, de se préparer à l'apprentissage de la lecture, et de comprendre ses propres émotions grâce à des thèmes qui lui sont familiers. Des petites histoires qui font parler les enfants !

01/2020

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Maternelle parascolaire

Les histoires de P'tit Sami Maternelle : La galette des rois

"Les histoires de P'tit Sami" : la collection de lecture à deux voix pour les 3-5 ans ! Sami est triste, il n'a pas eu la fève à l'école. Pour le consoler, Papa va préparer une délicieuse galette ! En plus : une double page documentaire "Chaque fête sa gourmandise". Miam miam ! Cette collection de lecture à deux voix, dans laquelle l'adulte lit le texte et l'enfant nomme les mots illustrés, permet à votre enfant de structurer son langage, de se préparer à l'apprentissage de la lecture, et de comprendre ses propres émotions grâce à des thèmes qui lui sont familiers. Des petites histoires qui font parler les enfants !

01/2020

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Maternelle parascolaire

Les histoires de P'tit Sami Maternelle : Sami et Julie se déguisent

"Les histoires de P'tit Sami Maternelle" : la collection de lecture à deux voix pour les 3-4 ans ! Avec son masque, son épée et sa cape, Sami est fier de son déguisement de Zorro ! Julie, elle, rêve de devenir une jolie fée... En plus : une double page documentaire "Se déguiser, c'est comme faire un rêve" . Cette collection de lecture à deux voix, dans laquelle l'adulte lit le texte et l'enfant nomme les mots illustrés, permet à votre enfant de structurer son langage, de se préparer à l'apprentissage de la lecture, et de comprendre ses propres émotions grâce à des thèmes qui lui sont familiers. Des petites histoires qui font parler les enfants !

04/2019

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Maternelle parascolaire

Sami et Julie maternelle : Le petit pipi de Sami

"Les histoires de P'tit Sami Maternelle" : la collection de lecture à deux voix pour les 3-4 ans ! Cette nuit, Sami et Julie dorment chez Papi et Mamie. Mais Sami se réveille : il a fait pipi au lit ! En plus : un petit documentaire pour comprendre le rôle de l'eau dans le corps humain. Cette collection de lecture à deux voix, dans laquelle l'adulte lit le texte et l'enfant nomme les mots illustrés, permet à votre enfant de structurer son langage, de se préparer à l'apprentissage de la lecture, et de comprendre ses propres émotions grâce à des thèmes qui lui sont familiers. Des petites histoires qui font parler les enfants !

02/2019

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Français CM2

Français CM2 Caravelle. Edition 2021

Caravelle est une nouvelle collection de manuels de français tout-en-un (lecture et étude de la langue) pour l'école primaire au cycle 3 Lecture et compréhension - Langage oral - Ecriture - Un large choix de textes : oeuvres patrimoniales, littérature jeunesse, bandes dessinées, documentaires... - De nombreux documents : photographies, articles, affiches, scénarios... - Des activités et des fiches méthode pour apprendre à comprendre, développer l'expression orale et s'entraîner à mieux écrire - Des cartes mentales pour aider les élèves à faire le bilan de leurs connaissances Etude de la langue - 40 notions travaillées en grammaire, conjugaison, orthographe et lexique - 800 exercices d'entraînement en 2 parcours différenciés - Des fiches pratiques pour lier la lecture et l'écriture aux notions travaillées

03/2021

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Histoires du soir

Spidey et ses amis extraordinaires. Petits super-héros

5 minutes de lecture chaque soir avant de s'endormir avec Spidey et ses amis extraordinaires ! Un recueil d'histoires pour le plus grand bonheur des petits et grands ! Découvrez 10 histoires aux textes concis et richement illustrés pour un temps de lecture de 5 minutes par histoire. Un recueil à lire à son enfant pour l'accompagner au pays des rêves ou pour l'encourager au plaisir de la lecture autonome. Dès 4 ans. Contient les histoires : L'union fait la force ; La patience de la panthère ; Gare au hoquet ; Sandman refuse de partager ; Destruction de construction ; Le Bébé-Transformateur ; Mission gluante ; Visite chez Iron Man ; Le défilé d'Halloween ; Un Noël mouvementé.

05/2023

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Beaux arts

Choisir l'architecture. Critique, histoire et théorie depuis le XIXe siècle

Depuis des siècles, l'architecture fait l'objet de très nombreux débats impliquant non seulement les architectes et les usagers des édifices qu'ils construisent, mais également critiques, théoriciens, historiens et écrivains. Choisir l'architecture se propose d'ouvrir une large fenêtre sur ces réflexions au sein du monde occidental à travers quatre trajectoires thématiques axées sur le logement, la société, l'histoire et l'art. Chacun de ces parcours prend sa source au XIXe siècle, traverse le XXe siècle et s'achève aussi près que possible du temps présent. Les essais, articles de journaux ou de magazines, livres ou extraits de livres qui forment les briques de cette construction narrative sont tous soigneusement interrogés, illustrés, comparés, analysés et critiqués. L'objectif de cet ouvrage est de démontrer que l'architecture demeure un sujet d'étude essentiel pour quiconque s'intéresse au monde actuel et à son histoire récente. Lecture, prise d'informations et réflexion forment des préalables nécessaires à toute prise de décision concrète, en particulier dans le domaine de l'architecture. Les écrits réunis dans ce livre s'apparentent à des perles de connaissance enfilées sur une cordelette jusqu'à former une sorte de collier, un talisman permettant de mieux faire face à la condition présente.

09/2019

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Religion

LES EVANGILES ET L'HISTOIRE DE JESUS

Comment, à travers les quatre évangiles, atteignons-nous en vérité Jésus ? Sommes-nous livrés à une expérience subjective et invérifiable, ou bien pouvons-nous avec la rigueur de la science retrouver l'événement historique que fut l'existence de Jésus de Nazareth ? Problème crucial pour la religion chrétienne, mais aussi problème majeur de l'Histoire. Le grand public, déjà intéressé depuis quelque vingt ans par les découvertes archéologiques, est aujourd'hui alerté par les méthodes nouvelles de la critique littéraire. Les faits rapportés ont-ils été déformés par la croyance des premiers chrétiens ? Le Christ de la foi est-il identique au Jésus de l'Histoire ? Peut-on enfin écrire une vie de Jésus ? Cet ouvrage fait le point des résultats acquis et des hypothèses récentes. Il propose aussi une méthode de lecture à la fois scientifique et spirituelle des évangiles. Ce livre est le premier d'une collection de commentaires et d'études scripturaires. Au-delà des analyses de détail et de l'exposé technique, les ouvrages de la collection " Parole de Dieu " visent à une présentation synthétique des livres inspirés. Ils veulent, constamment appuyés sur une base scientifique, révéler la substance spirituelle des textes, et ainsi acheminer le lecteur à ce point mystérieux où Dieu se laisse rencontrer.

04/1964

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Poésie

Observations et autres notes anciennes. 1947-1962

" Si, aujourd'hui, je compose de ces textes, dont la plupart remontent aux années 1947-1956, un petit livre qui peut passer pour une sorte de prélude aux deux volumes de La Semaison, il ne me semble pas que j'y mette une complaisance sénile (à quoi il sera toujours temps de céder!) On me laisse entendre que j'y serais, déjà, très présent, malgré des maladresses, des raideurs ou des emphases bien juvéniles. Mais ce qui compte seul à mes yeux, c'est que ces pages puissent répondre à l'exigence qui a toujours été la mienne, non pas tant avant d'écrire qu'avant de publier quoi que ce soit : à savoir qu'il y souffle un air assez vif, assez frais, venu des plus lointains livres comme j'aimais alors à en ouvrir, ou d'autres livres plus proches, mes nobles guides déjà (Dante, Hôlderlin, Novalis ... ); venu, mieux encore, d'un visage approché, d'une rue ou d'un jardin traversés, venu de l'aube, de la lune, d'un passage de pluie - un air, donc, assez pur pour vivifier, rafraîchir, le temps au moins de la lecture, l'esprit de qui se promènera dans ces pages. "

09/1998

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Poésie

Ce voyage sera-t-il mélodieux? Cent sept rondeaux et vingt haîkus

Ce recueil comprend cent sept rondeaux et vingt haïkus. Ils sont présentés chronologiquement. Parfois un peu farceurs, ils sont également nés d'émotions, de lectures, de coups de coeur. Vous rencontrerez des danses, des oiseaux, un poète, des évasions voyageuses, une comtesse à Venise, un homme paysage, une étonnante incroyable, un chat briguant une élection, Cupidon et les aventures d'un Rubik's cube, des musiciens (Purcell, Mozart, Debussy, Bach), un zèbre chantant de travers, un automate... Certains de ces textes ont déjà rencontré le public par des lectures diffusées sur les réseaux sociaux. Ce livre est préfacé par Odile Dinand, agrégée de lettres.

02/2021

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Agriculture

La Vie champêtre, série de lectures manuscrites. Partie 2. à l'usage des écoles primaires, des classes élémentaires et des cours d'adultes

La Vie champêtre, série de lectures manuscrites (morale et agriculture), à l'usage des écoles primaires, des classes élémentaires et des cours d'adultes, par M. Th. Leroy... . 2e partie. - 1873 Date de l'édition originale : 1869-1873 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

09/2021