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ZEP éducation élèves

Extraits

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Perrault

Les contes de ma mère l’oie

Harry Clarke capte ici la fascination et l'émerveillement que les textes fondateurs de Perrault continuent de susciter chez le lecteur d'aujourd'hui. Toutes ces images, entre enluminure médiévale et dessin Art Nouveau, s'accordent avec splendeur et donnent aux contes un relief vertigineux. De l'éducation de l'enfant au manifeste féministe, ces contes nous apprennent à comprendre le monde. PEAU D'ANE LA BELLE AU BOIS DORMANT LE PETIT CHAPERON ROUGE BARBE-BLEUE LE MAITRE CHAT OU LE CHAT BOTTE LES FEES CENDRILLON OU LA PETITE PANTOUFLE DE VERRE LA MARQUISE DE SALUSSES OU LA PATIENCE DE GRISELIDIS RIQUET A LA HOUPPE LE PETIT POUCET LES SOUHAITS RIDICULES

04/2023

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Littérature française

Les contes bleus du chat perché

Delphine et Marinette sont bien imprudentes. Elles ouvrent la porte au loup, recueillent un cerf en fuite et invitent les bêtes de la ferme dans la maison transformée en arche de Noé... Un canard part en voyage et ramène une panthère aux yeux d'or. Un mauvais jars mord les jambes des fillettes, qui se réveillent un matin transformées en âne et en cheval. Il se passe des choses bien étranges dès que les parents sont partis... Titre recommandé par le ministère de l'Education nationale pour le cycle 3 (en classe de CM1-CM2) et en classe de 6e. Titre enregistré avec l'aide du CNL.

11/2023

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Littérature française

Pollution culturelle en Afrique. Viols psychiques, lumiEres et drogues obscurantistes

Ce livre parle de la pollution culturelle qui détruit notre humanité. En effet, l'introduction dans nos sociétés des antivaleurs au nom des libertés de choix perturbe la physiologie du monde. La sorcellerie africaine, les courants ésotériques véhiculent des antivaleurs tels que l'inceste, la pédophilie, le sacrifice des enfants au nom des rites initiatiques . Des confusions sont créées entre des concepts traditionnels tels que le mariage, la famille, la procréation. Ce livre analyse ces faits, leur impact sociétal. Enfin, l'auteur propose la maïeutique socratique et l'éducation scolaire, morale et spirituelle comme voies appropriées pour sortir le monde de la dégradation socioculturelle actuelle avec ses nombreuses dérives éthiques.

01/2022

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Autres collections (6 à 9 ans)

Les dragons de Nalsara Tome 9 : La citadelle noire

Cham a été capturé par Darkat ! Conduit à la Citadelle Noire, de l'autre côté des Mornes Monts, le garçon est livré à la colère des Addraks, dont il avait déjoué les plans à Nalsara. Pourtant, quelqu'un d'autre l'attend dans les cachots : sa mère Dhydra, qui est toujours vivante ! Tiraillé entre l'éducation en magie blanche de Dhydra et les enseignements en histoire addraks de Darkat, Cham doit faire son choix. Quant à Nyne, c'est à son tour de venir secourir son frère et sa mère. Pour cela, elle peut évidemment compter sur l'aide de Vag, son allié élusim.

01/2024

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Ecrits sur l'art

Family Portraits. Children in Impressionist Art

The impressionist masters were known for their close relationships ; peers, family, art dealers, and patrons all featured regularly in their artworks, and children were favored subjects. All aspects of childhood and family life at the end of the nineteenth century-motherhood, nannies, education, games, pets, adolescence-were depicted in the works of Pierre-Auguste Renoir, Claude Monet, Camille Pissarro, Mary Cassatt, Berthe Morisot, and others. Drawing an intimate portrait of the everyday lives of these artists and their families, this volume includes more than one hundred paintings, drawings, and sculptures alongside family photographs, juxtaposed with more contemporary photographic works that demonstrate the vibrant legacy of the impressionists.

04/2024

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Documentaires

Lucas et Léa, le cours de la vie. Amour, puberté, sexualité, transmission de la vie

Lucas, à l'occasion de l'anniversaire de ses 9 ans, interroge Marion et Thomas, ses parents, sur sa venue au monde. A travers l'histoire de sa vie et de celle de ses parents, il découvre " comment se font les bébés ", mais aussi les étapes de la puberté, la sexualité, l'amour, la grossesse, l'accouchement et tout ce qui touche à la transmission de la vie en y donnant du sens dans une vision positive et tournée vers l'avenir. Ce livre correspond au programme scolaire de sciences expérimentales et technologie sur " la reproduction de l'homme et l'éducation à la sexualité " de CM1 et CM2.

01/2024

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Yuri/homosexualité féminine

Today, She is not here... Tome 1

Laisse-moi te faire un petite massage... Qu'il s'agisse d'un frère qui fantasme sur ses soeurs, d'une mère qui fait l'éducation sexuelle du petit ami de sa fille ou d'une jeune femme qui se retrouve malgré elle embauchée par un studio de films pornographiques, elles ont vite fait d'en redemander ! Pudique au début, le plaisir aura très vite raison des tabous et des conventions sociales... La flamme torride qui les anime semble incontrôlable, et ça tombe bien, puisque leurs partenaires ne semblent pas se lasser de tenter de l'éteindre ! Une fois qu'elles y ont goûté, elles ne peuvent plus s'en passer !

04/2024

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Yuri/homosexualité féminine

Today, She is not here... Tome 2

Laisse-moi te faire un petite massage... Qu'il s'agisse d'un frère qui fantasme sur ses soeurs, d'une mère qui fait l'éducation sexuelle du petit ami de sa fille ou d'une jeune femme qui se retrouve malgré elle embauchée par un studio de films pornographiques, elles ont vite fait d'en redemander ! Pudique au début, le plaisir aura très vite raison des tabous et des conventions sociales... La flamme torride qui les anime semble incontrôlable, et ça tombe bien, puisque leurs partenaires ne semblent pas se lasser de tenter de l'éteindre ! Une fois qu'elles y ont goûté, elles ne peuvent plus s'en passer !

04/2024

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Encyclopédies de poche

L'haptonomie. L'être humain et son affectivité, 6e édition

L'haptonomie est la "science de l'affectivité" et du contact ; elle se fonde sur des faits et des découvertes élaborés à partir de l'expérience humaine sensible. Cette science transdisciplinaire, créée au décours de la Seconde Guerre mondiale par Frans Veldman, "chercheur en science de la vie" aux Pays-Bas, est une approche globale de l'être humain, dont la représentation réunit psyché, soma et sentiment (le thymos). Science phénoméno-empirique et art de vivre à l'origine d'une nouvelle clinique, elle s'applique à tous les âges de la vie, dans les domaines de la prévention, du soin, de la santé publique et de l'éducation.

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Développement personnel

Pourquoi les imbéciles ne changent pas d'avis

Pourquoi est-il si difficile de changer d'avis ? Et comment faire changer d'avis les autres ? Notre conjoint à propos de l'éducation des enfants, un parent sur ses opinions politiques, notre collègue sur un dossier épineux, notre ado sur... à peu près tout. En s'appuyant sur leurs rencontres avec des anthropologues, des psychologues, des philosophes ou encore des économistes, Yves Bernheim et Laurent Storch font le point sur ce phénomène, et mettent en lumière des techniques efficaces pour modifier opinions, croyances et comportements, chez soi comme chez les autres. "IL EST PLUS FACILE DE DESINTEGRER UN ATOME QU'UN PREJUGE." Albert Einstein.

11/2019

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Concours CRPE

Objectif CRPE 2024 - 2025 - Arts - Epreuve écrite d'admissibilité

Tout pour préparer et réussir le CRPE ! Conçu pour les étudiants en Master MEEF, les candidats libres et en formation privée, cet ouvrage propose une préparation complète et efficace à l'épreuve d'admissibilité d'Arts du CRPE : - Toutes les informations essentielles pour comprendre les enjeux du nouveau concours et de la nouvelle épreuve d'Arts - Toutes les connaissances scientifiques, didactiques, pédagogiques en éducation musicale, arts plastiques et histoire des arts - Les méthodes pour construire une séance et savoir analyser les documents - Les 23 oeuvres au programme, décrites et analysées - 3 sujets complets du concours, tous corrigés - De nombreux conseils pour travailler toute l'année

07/2023

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Littérature francophone

Des histoires de mon village

L'auteur raconte deux histoires de son village Abelé. Le Voyage de ma Soeur Zè-Hiba décrit les péripéties du voyage de Zè-Hiba et surtout la vie que tous ces jeunes, appelés "ceux qui sont venus d'ailleurs" ou immigrés, mènent à Koubly. Dans le deuxième récit, Dans la couche de son père, le jeune Nado séduit la jeune épouse de son père Hopaco d'Abelé et il couche avec elle dans la nature au milieu des champs. Un tel acte constitue un sacrilège parce qu'il expose, dit-on, toute sa communauté villageoise à l'esprit de mort. Alors, pour conjurer ce mauvais sort, le malheureux père Hopaco porte la triste histoire devant le tribunal coutumier.

02/2021

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Entreprise

Mbti. Jak znajomość swojego typu osobowości może Ci pomóc

Naucz sie korzystac ze wskaznika typu Myers-Briggs (MBTI) w zaledwie 50 minut dzieki tej praktycznej i zwiezlej ksiazce. MBTI jest poteznym narzedziem, które pozwala Ci zidentyfikowac Twoje dominujace cechy osobowosci i wykorzystac wyniki badan do dokonania madrzejszych wyborów zawodowych. Miliony ludzi korzystaja z MBTI kazdego roku, aby poznac swój profil psychologiczny, a moze on pomóc Ci zwiekszyc samoswiadomosc, poprawic relacje ze wspólpracownikami i skuteczniej komunikowac sie w pracy. W tej ksiazce poznasz zastosowania MBTI w rozwoju osobistym, zasobach ludzkich, przywództwie i organizacji. Zawiera równiez krótki przeglad 16 profili instrumentu, omówienie praktycznych zastosowan oraz porady dotyczace interpretacji wyników, dajac Ci wszystko, czego potrzebujesz, aby zrozumiec swój typ osobowosci i zastosowac wyniki badan do swojej sytuacji.

02/2023

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Jazz, Blues, Soul, Rap, Reggae

Drafts

Drafts est un EP audacieux qui marque une évolution sonore fascinante. Le groupe nous avait déjà habitué à mélanger les styles : Soul, Jazz, Funk et même Afro Groove. Il explore désormais de nouveaux terrains tels que l'Acid Jazz, le Hip Hop et l'Electro. Who Parked The Car est définitivement inclassable. Quels que soient les styles abordés, les morceaux seront de toute façon prétexte à des interprétations live débridées avec de nouveaux arrangements à chaque concert et des solos improvisés à couper le souffle. Composé de cinq titres, l'EP explore ces nouvelles sonorités en s'appuyant sur la présence du rappeur Dynjah sur 2 titres, tout en conservant la maestria musicale caractéristique du groupe.

03/2024

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Pédagogie

100 idées pour faire classe autrement

L'univers des pédagogies coopératives est aussi fascinant que pluriel. Mais que l'on parle de techniques Freinet, de Pédagogie Institutionnelle, de Pédagogie du troisième type ou d'ambiance Montessori, toutes ont fondamentalement le même dénominateur commun, à savoir celui de développer un autre regard sur l'enfant en train d'apprendre et d'être au monde, un regard modelé par l'interface avec l'environnement, au sens large, environnement humain, d'abord, mais aussi matériel et physique. Cet ouvrage, fruit d'une réflexion collective, se veut une invitation à découvrir des pratiques alternatives favorisant les situations de recherche signifiantes, aux antipodes d'une pédagogie traditionnelle d'application ne laissant que peu d'autonomie aux élèves. Voici donc 100 idées qui cherchent à instiller l'idée qu'une pédagogie de la diversité, fondée sur des valeurs émancipatrices, est réellement possible, et même souhaitable. Une pédagogie dont les heureux bénéficiaires seraient en même temps ses principaux acteurs, qu'ils soient élèves (à besoins éducatifs particuliers ou non), enseignants, parents. 100 idées structurées autour du principe clé de la coopération à l'école, ses ressorts didactiques, ses leviers institutionnels. 100 idées écrites par des praticiens-chercheurs, c'est-à-dire des professionnels mettant la théorie à l'épreuve de la pratique et réciproquement. 100 idées pour esquisser le fonctionnement d'une classe moins focalisée sur le tableau, c'est-à-dire moins frontale, plus vivante, créative et écosystémique. 100 idées au sens d'un fourmillement de pistes à explorer, d'une matrice d'inventivité pédagogique pour dynamiser sa classe et dynamiser les équipes pédagogiques.

06/2020

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Pédagogie

La grammaire au jour le jour CE2-CM1-CM2. Programme 2018, Edition 2019

La Grammaire au jour le jour de Françoise Picot revient avec de nouveaux contenus et en conformité avec les ajustements des programmes 2018 ! Innovante, cette méthode d'apprentissage de la grammaire est plébiscitée par de nombreux enseignants de CE2/CM1/CM2. Cet ouvrage propose tout le programme d'étude de la langue pour l'année en classes multiniveaux ! Une nouvelle édition conforme aux ajustements des programmes 2018 et qui intègrent les repères de progressivité. Découvrez la méthode Picot plébiscitée par les enseignants de classes multiniveaux. Cet ouvrage pédagogique a pour objectif d'apprendre aux élèves la grammaire et ainsi qu'à mieux lire et écrire en classe de CE2, CM1 et CM2. Ce troisième volume de La Grammaire au jour le jour présente de nouveaux textes et exercices pour renouveler l'intérêt des élèves en classes multiniveaux. La démarche, elle, reste inchangée. Comment se compose chaque volume ? - Une démarche très structurée pour atteindre les objectifs d'apprentissage de la grammaire, avec une différenciation par niveau. - Des fichiers contenant des activités de grammaire, de conjugaison, d'orthographe grammaticale et de vocabulaire conformes au programme pour chaque niveau. - Une organisation en cinq périodes de six/sept semaines : pour chaque semaine, une séance de lecture-compréhension d'un texte, des activités différenciées de manipulation de la langue (grammaire, conjugaison, orthographe grammaticale), une activité de production écrite et des activités de vocabulaire. La grammaire au jour le jour Année 3 vient enrichir la collection Méthodes Testées en classe, collection élaborée à partir des pratiques et retours des enseignants sur le terrain.

05/2019

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Pédagogie

Ça bascule, ça balance au quotidien. Découvrir le monde des équilibres cycle 2

Ca bascule, ça balance au quotidien développe "la culture scientifique et technologique" des élèves de cycle 2 en les rendant actifs grâce à la démarche d'investigation. L'ouvrage s'inscrit ainsi dans les préconisations du ministère, qui a placé cette compétence au rang des priorités du socle commun, et fournit un appui appréciable à des enseignants bien démunis ! Le propos est centré sur la découverte scientifique de l'équilibre à partir de la balançoire et du pont-bascule. Suivant les principes de La main à la pâte, la démarche d'investigation s'articule en trois phases : 1- interrogations, formulations de représentations premières et d'hypothèses ; 2- expériences pour les tester ; 3- raisonnement pour en tirer des conclusions. S'appuyant sur un album de littérature jeunesse et sur un texte illustré inédit, l'auteure alterne les séances à dominante scientifique ou littéraire et opère ainsi une liaison essentielle. Chaque étape met l'accent sur la consolidation de l'expression orale et écrite (réalisation d'un cahier d'expériences, fabrication collective d'affiches...) et sur l'importance de la confrontation des idées. L'enfant exprime ce qu'il a compris et retenu, dans une perspective d'auto-évaluation. Les enseignants, même débutants, pourront facilement mettre en oeuvre les dispositifs pédagogiques clairement structurés. Ils trouveront ici des pistes pour éveiller la curiosité de leurs élèves tout en leur faisant travailler efficacement attention, intuition, esprit logique (déduction et synthèse), mise en relation de leurs observations, mais aussi maîtrise du langage et écoute des autres.

07/2011

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Scolaire lycée général et tech

Maths 1re Séries technologiques STMG, STI2D, STL, ST2S, STHR Enseignement commun SIGMA. Edition 2019

Sigma vous accompagne depuis longtemps dans l'enseignement des mathématiques des séries technologiques : STMG, STI2D, STL, ST2S... Nos auteurs vous proposent, pour le nouveau programme de Mathématiques commun à tous les élèves des classes de 1re de la voie technologique, un ouvrage qui répond à un double enjeu : - Permettre aux élèves d'acquérir les connaissances du programme aussi bien pour les parties thématiques (analyse et statistiques et probabilités) que pour les trois parties transversales (vocabulaire ensembliste et logique, algorithmique et programmation, automatismes) - Proposer des contextes très variés d'activités (issues de la vie quotidienne et des autres disciplines) pour prendre en compte les spécificités de toutes les séries technologiques : STMG, STI2D, STL, ST2S et STHRLes points forts de l'ouvrage - Une grande progressivité : dans la partie cours, la partie des activités logiciels, les automatismes, et les exercices - Une partie algorithmique et programmation très détaillée : un cours et des activités logiciels très progressifs accompagnés de fiches pas-à-pas pour faciliter la prise en main de Python - Un volume d'exercices très important : automatismes, exercices pour s'entraîner, pour approfondir avec leurs corrigés - Des exercices et corrigés pour préparer les épreuves communes de contrôle continu - Des propositions de sujets complets pour la préparation du contrôle continuPour développer la diversité des activités mathématiques, cet ouvrage propose également : des points d'histoire, des thèmes d'exposé individuel (ou à plusieurs) pour développer la pratique de l'oral en mathématiques... Ce manuel est enrichi de ressources numériques foucherconnect ! Des pictogrammes indiquent au fil des pages des liens vers des fichiers de travail sous Python.

07/2019

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Littérature étrangère

Si tu meurs à Milltown

"Un vrai poète est celui qui vit les poèmes, qui est tellement habité par le monde imaginaire et le besoin d'écrire que cela guide aussi sûrement sa vie que les étoiles guidaient le vieux marin" : ces propos de James Welch sur Richard Hugo en disent long sur la personnalité et l'influence déterminante de cet auteur sur toute une génération d'écrivains. Avec un seul roman traduit en français, La mort et la belle vie, vendu à plus de 100 000 exemplaires toutes éditions confondues, Richard Hugo (1923-1982) est devenu un écrivain mythique. Longtemps professeur à l'Université du Montana, il eut pour élèves ou amis James Crumley, Jim Harrison, James Welch, Rick De Marinis et Raymond Carver, et il joua dans les années 60-70 un rôle de passeur et d'inspirateur. Résolument à contre-courant de l'American way of life de par ses origines sociales modestes, porte-voix d'un Ouest malade de son passé, imprégné des poètes anglais et américains, celui qui invitait ses élèves "à écrire hors sujet" s'est forgé un univers singulier, comme en décalage. Si tu meurs à Milltown rassemble des textes inédits : The Saltese Falcon, son ultime roman inachevé où l'on retrouve le célèbre shérif adjoint Al Barnes de La mort et la belle vie, ses plus beaux poèmes ainsi que ses meilleurs essais critiques. Voici enfin l'occasion pour les lecteurs français de découvrir toute la dimension d'une grande voix de la littérature américaine.

11/2004

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Littérature française

Alpes-Maritimes, terre d'accueil. Quatrième concours littéraire des collégiens des Alpes-Maritimes, Edition 2008

Lors du lancement du premier concours littéraire des collégiens des Alpes-Maritimes par le Conseil général, le 24 février 2005, les écrivains du jury affirmaient espérer retrouver l'innocence et la foi qui étaient les leurs à l'époque où leurs écrits - maladroits - finissaient au fond des tiroirs. Dès lors, ce qu'ils attendaient de la découverte des textes qui leur seraient soumis ne devait pas être le génie, mais plutôt la sincérité. Quatre mois plus tard, lors de la remise officielle des récompenses, le pari était gagné ! Ce concours d'écriture de nouvelles, lancé à l'instigation de Raoul Mille et présidé par Didier van Cauwelaert, eut un franc succès. Il se démarqua par l'indéniable qualité des productions remises par plus d'une centaine d'élèves issus d'une quinzaine d'établissements. S'approprier les ressources patrimoniales d'un département n'est pas chose facile et les collégiens ont su, au travers d'écrits narratifs et de fiction, sortir des sentiers déjà tracés et offrir aux membres du jury leur vision de l'écriture et de la narration, en les tenant en haleine, ce qui demeure l'apanage des plumes averties. Pour cette quatrième édition, vingt collèges et près de deux cents élèves ont participé à la compétition. Mais un concours demeure un concours... et seuls les meilleurs d'entre les meilleurs furent récompensés pour leur talent d'exception. "Alpes-Maritimes, terre d'accueil ", la thématique retenue prenait alors une tout autre dimension pour ces jeunes nouvellistes, à qui la promesse fut faite d'éditer et de publier leurs récits.

11/2008

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Littérature française

Absolument dé-on-to-lo-gi-que

Comment enseigner à vos enfants quand on enfreint la loi ? " Le chiffre, 1 162 850, représente l'effectif du personnel au ministère de l'Instruction Nationale. 296 350 exercent des fonctions administratives. 866 500 enseignent. Parmi ces enseignants, moi ". Des raisons qui l'ont poussé à choisir cette carrière, désormais sinistrée, à sa rencontre avec Rustaud, son proviseur aussi aimable et finaud qu'une porte de prison à Fresnes, Paul Graff combat avec un humour ravageur, toutes ces petites (et grandes) injustices du quotidien. Il nous explique comment on évince le professeur compétent au profit d'un contractuel totalement nul (aux frais du contribuable) ; les coulisses peu reluisantes de la répartition des classes ; ces collègues dangereux pour les élèves qu'on persiste à laisser devant eux ; les relations sexuelles à la limite de la pédophilie ; les coulisses de la salle des profs ; les rivalités d'ego qui tournent au pugilat ; le mépris de l'institution pour les élèves défavorisés ; le népotisme éhonté au profit d'enfants de collègues lors de la procédure d'affectation Parcourplus... Tout en fraîcheur, il dénonce aussi les dérives actuelles du numérique (à cent millions d'euros pour un système qui plante dès le premier confinement), les inspecteurs carriéristes totalement déconnectés du terrain, les pressions et menaces (parfois physiques) de la hiérarchie, les DRH incompétents, les syndicats gauchistes, plus préoccupés par leurs petits avantages que par la défense des collègues, les postes d'administratifs pléthoriques et inutiles... bref toutes ces aberrations qui font de l'IN le premier budget de la nation, pour des résultats pitoyables à l'international.

07/2022

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Littérature française

Confidences de confinement. Tome 2, Guyane 2020, Edition bilingue français-créole

Edouard Glissant annonçait en 2009 que pour lui le grand défi du XXIe siècle serait de "nous habituer à l'inextricable et à l'imprévisible". Le monde vit ce temps : la Guyane a été confinée à partir du 17 mars 2020, puis a gardé un couvre-feu strict chaque jour à 17 heures jusqu'aux "grandes vacances" : aucune école, aucun collège, aucun lycée n'a ouvert ses portes aux élèves de mars à juillet. Aucune structure sportive ou culturelle n'a pu non plus les accueillir. Comment renaître après six mois de limites de nos libertés ? Dans ce deuxième tome, de nombreux élèves ont exploré avec beaucoup de bonheur la capacité du langage à dire le monde complexe, à s'échapper du réel ou au contraire à mieux le comprendre et à dépasser le simple constat du manque et de l'absence : ils nous livrent des contes, des récits d'aventures, des déclarations d'amour, des analyses de ce que ce temps a changé en eux. Ils ont entre 11 et 19 ans, mais leur réflexion est mature : ils questionnent la famille, l'amitié, la place de l'école, l'ennui. Certains ont beaucoup d'humour, d'autres ont une âme de poète, un style déjà affirmé. Ce recueil vous embarquera sur une pirogue, vous fera découvrir la Guyane des villes mais aussi des sites plus isolés à travers l'extraordinaire talent de sa jeunesse. Cet ouvrage tisse des liens entre les différentes langues et cultures de Guyane. Il montre que la créolisation du monde est aussi infinie que Glissant nous le disait.

09/2020

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Pédagogie

Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples cycle 4

Dans la continuité des guides pour les cycles 1, 2 et 3, mais adapté à l'enseignement en collège, un ouvrage de formation professionnelle qui propose aux enseignants une nouvelle approche suscitant un grand intérêt. La théorie des intelligences multiples part du principe que nous n'apprenons pas tous de la même manière. Pour bien appendre et donc bien enseigner, autant s'appuyer sur l'une ou l'autre des 8 formes d'intelligence mises en lumière (verbale, logicomathématique, naturaliste, kinesthésique, musicale/rythmique, visuelle/spatiale, interpersonnelle, intrapersonnelle). L'enseignant qui met en oeuvre cette démarche porte un regard nouveau sur sa manière d'enseigner. Il entend ainsi lever les obstacles auxquels ses élèves sont confrontés et pratiquer une pédagogie différenciée. Largement diffusée à l'école élémentaire, cette façon d'enseigner autrement séduit de plus en plus d'enseignants de collège, confrontés à de réelles situations de blocage de la part de leurs élèves. D'où l'intérêt de cet ouvrage qui constitue une introduction méthodologique et pratique, adaptée aux enseignants de cycle 4 et à leur spécialisation disciplinaire. Dans ce tome, sont traitées les matières suivantes : Français, Histoire-Géographie et EMC. Un second est consacré aux disciplines scientifiques. A travers des séquences largement expérimentées, les auteurs montrent comment s'appuyer sur la diversité des profils des collégiens (et de leurs intelligences) pour les aider à mieux comprendre et à réussir leur scolarité. Un guide inédit pour transformer sa pédagogie en collège. L'ouvrage s'accompagne de ressources numériques (à télécharger) nécessaires à cette mise en oeuvre.

10/2021

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Pédagogie

LA VIOLENCE DE L'ENSEIGNEMENT DES MATHEMATIQUES ET DES SCIENCES. Une autre approche de la sociologie des sciences

Les élèves disent détester les mathématiques. Pourquoi ? Pourquoi les considèrent-ils comme un ensemble de règles qu'il faut appliquer sans chercher à réfléchir ? Comment comprendre le " moi je ne suis pas logique " ? Quelles sont les représentations des mathématiques et des sciences, à l'école et dans la société ? Ces questions sont au point de départ de cet ouvrage, qui interroge l'enseignement des mathématiques et des sciences : pourquoi l'enseignement scientifique fait-il violence aux élèves ? Patrick trabal affronte cette question en sociologue. A partir d'un matériau empirique riche et varié, il montre qu'on ne saurait traiter de la phobie des maths et des sciences en la réduisant à sa seule dimension éducative. La science, soutient-il, ne se construit pas seulement dans les laboratoires, mais aussi dans un ensemble de lieux où des scientifiques et des non-scientifiques se rencontrent : l'école est l'un de ces lieux, celui des premiers affrontements. Il assigne ainsi à la sociologie une nouvelle mission : comprendre la relation entre le scientifique et le non-scientifique. Dans l'approche renouvelée qu'elle propose, cette étude est à verser comme une contribution importante, aux débats d'une branche de la sociologie la plus contemporaine : la sociologie des sciences. Une analyse minutieuse de la réforme dite " des maths modernes " et une nouvelle lecture des programmes actuels, inscrivent le propos dans la réalité de notre système scolaire. Cette recherche originale éclairera les enseignants de mathématiques et des sciences exactes, les parents et tous ceux qui veulent mieux comprendre les lourds enjeux de ce fameux cours de maths...

10/1997

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Sociologie

L'arabe pour tous. Pourquoi ma langue est taboue en France

Pourquoi Nabil Wakim était rouge de honte, enfant, quand sa mère lui parlait arabe dans la rue ? Pourquoi l'auteur ne sait-il plus rien dire dans ce qui fut sa langue maternelle ? Est-ce la République qui empêche de parler l'arabe comme elle empêcha autrefois de parler le breton ? Voici une langue qui fait figure d'épouvantail. Si Jean-Michel Blanquer évoque l'idée de l'apprendre un peu plus en classe : tollé contre les risques de " communautarisme ". Quand Najat Vallaud-Belkacem propose de réformer son enseignement, elle est accusée de vouloir imposer la langue du Coran à tous les petits Français. Ce livre fait entendre une parole souvent tue sur le malaise intime à parler sa propre langue quand il s'agit de l'arabe ; c'est aussi une enquête sur les raisons de ce désamour. Alors que l'arabe est la deuxième langue la plus parlée du pays, elle n'est enseignée que dans 3 % des collèges et des lycées à environ 14 000 élèves. Soit deux fois moins qu'il y a trente ans ! En parallèle, l'enseignement dans des mosquées ou associations cultuelles se multiplie - une estimation porte à 80 000 le nombre d'élèves y recevant des cours. N'est-il pas temps de se convaincre que l'enseignement de l'arabe pourrait être une chance pour notre pays ? L'Arabe pour tous est un plaidoyer pour que la langue arabe trouve enfin sa juste place dans l'histoire de France.

10/2020

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Apprentissage du langage écrit

Lector & Lectrix Collège. + ressources numériques

Travailler la compréhension en lecture : un outil innovant à forte notoriété pour un véritable enseignement de la compréhension des textes narratifs testé et plébiscité par les enseignants. Elaboré en collaboration avec des enseignant. es, Lector & Lectrix propose un enseignement explicite et progressif de la compréhension des textes narratifs, de la 6e à la 3e. Utile à tous les élèves, il est conçu pour leur faire prendre conscience que la compréhension exige un véritable travail intellectuel qui s'apprend. Dans Lector & Lectrix, les sept séquences sont organisées selon des objectifs progressifs et des compétences à atteindre : rendre les élèves actifs et capables de réguler leur lecture ; les inciter à construire une représentation mentale de l'histoire ; ajuster ses stratégies aux buts de la lecture... Lector & Lectrix, c'est : ? une présentation du cadre théorique ; ? une justification des principes didactiques et pédagogiques retenus par les auteurs, Roland Goigoux et Sylvie Cèbe ; ? une planification des séquences qui prend en compte les acquis de la recherche en didactique et en sciences cognitives ; ? un guide pédagogique détaillé, à la fois très pratique (les séquences sont présentées sous la forme de fiches de préparation de séance) et méthodologique (mise en perspective de la pratique, développement des principes didactiques et pédagogiques). Lector & Lectrix, un outil à forte notoriété, testé et plébiscité par les enseignant. es, pour enseigner efficacement les stratégies de lecture. Les ressources numériques contiennent tous les textes et les fiches à projeter ou à imprimer pour mener l'ensemble des activités collectives ou individuelles.

06/2023

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Mathématiques

Maths CPGE scientifiques et CAPES. Mémento

Véritable outil de révision à la maison ou en classe, ce livre intègre tout ce que l'étudiant doit maîtriser en mathématiques durant les deux années de CPGE scientifique et pour le CAPES. En plus de 50 fiches, il revient sur l'ensemble des principes mathématiques souvent appris de manière isolée pour les mettre en lien les uns avec les autres : c'est l'esprit prépa attendu aux oraux des concours les plus importants (CCP, Centrale-Supelec, Mines-Pont, ENS) et difficilement maîtrisé par les élèves. Ce livre est ainsi structuré : - Une partie méthodologie de travail récapitulant les points méthodologiques incontournables : comment gérer la quantité de travail, comment organiser son temps, aide pour réussir les " colles, écrits et oraux de concours " mais aussi des conseils dans la rédaction mathématique - La deuxième partie sera composée de fiches de deux pages qui reprennent de manière schématique les grands thèmes du programme en mathématiques (calcul algébrique, suites, fonctions, probabilités, etc.) avec : En page de gauche, une synthèse proposant une ou plusieurs démonstrations sur le thème donné et des exemples En page de droite, une carte mentale retraçant les liens entre les notions du thème. Cela permet une mise en perspective souvent difficile à mettre en oeuvre par les élèves qui ont du mal à faire des liens entre notions - Une troisième partie proposera les 100 formules indispensables à connaître - La dernière partie apportera un contexte historique en retraçant les évolutions des notions d'algèbre, d'analyse et de géométrie, conformément au programme

08/2019

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Lecture 9-12 ans

Maxime fait de la politique

Un jour Maman est arrivée très en retard. " Elle va finir par me rendre fou ", a dit Papa. Mais Maman avait une bonne raison. Elle a expliqué. Elle a regardé droit devant elle, c'est-à-dire le mur du couloir, et elle a dit : " Je n'en peux plus. " Elle a dit qu'elle en avait marre de ne rien pouvoir pour ses élèves, de ne pas pouvoir faire son métier, et qu'alors elle était allée à une réunion à son école. Max a trouvé Maman formidable. On dirait le Président de la République quand elle parle comme ça. Et puis justement, il arrive un truc terrible à son école à lui. Les deux classes d'adaptation sont supprimées. Max décide de faire une grande réunion chez lui. Il y aura tous les élèves du C.M.2 de Marie-Hélène ; il faudra qu'ils montent en ordre dispersé et sans leurs chaussures, sinon la concierge va faire des histoires, et on discutera. Max fait une lettre : " J'organise une réunion mercredi à 14 h. Si vous ne venez pas ce mercredi, vous n'aurez plus jamais l'occasion d'assister à une réunion politique. Dites à vos parents que c'est un goûter de fin d'année. Cette réunion est secrète. Détruisez ce carton après l'avoir lu. Maxime " C'est à partir de ce jour-là que tout devient très compliqué. Dans la classe, il y a des gens bien comme Éloïse, mais il y a aussi de vrais débiles.

01/1991

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Musique, danse

Cette musique qui me vient de loin

Star Academy a révélé au grand public un personnage étonnant, complexe et baroque : Armande Altaï, son professeur de chant. Grâce à une méthode élaborée tout au long d'une vie imprégnée de musique, du rock à l'opéra classique et contemporain, Armande a obtenu des résultats surprenants et permis à ses élèves de découvrir les vertus épanouissantes de la voix libérée... Armande est née à Alep, d'un père officier français et d'une mère turque, fille d'un bey d'origine tcherkesse. Après une petite enfance en Syrie, au Liban et en Afrique, Armande va s'installer à Marseille où elle fabriquera ses racines. Des études de peinture, gravure et dessin antique à l'Ecole des beaux-arts, des études au Conservatoire où elle obtient un premier prix d'art lyrique, et Armande monte à Paris. Cette chanteuse atypique à l'extravagance subtilement subversive, " cabarock " comme elle se définit elle-même, va faire la manche, avant de créer Godspell. Sa carrière sera " underground " comme se plaisent à la qualifier certains journalistes. Plusieurs créations pour le théâtre et l'opéra contemporains, cinéma avec Zulawski... Armande Altaï commence à se faire une place, bien à part, " entre Haendel et Bjôrk ", plaisante-t-elle. Dans les années quatre-vingt, plusieurs albums et Jacques, joseph, Victor dort, le spectacle de Jacques Higelin, lui valent les faveurs du public... Puis Armande Altaï va donner des cours de chant... Jeunes inconnus ou stars confirmées, tous ses élèves lui vouent une profonde reconnaissance. Une vie intense, peu conventionnelle... A son image.

11/2003

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Enseignement primaire

Histoire Géographie CE2

Un manuel dont la démarche active place l'enfant en situation d'acteur de ses savoirs. Une structure claire : ¦ Des leçons de méthodologie en début d'ouvrage pour donner aux enfants les nécessaires à l'observation, la réflexion et l'acquisition des savoirs. ¦ Toutes les leçons d'histoire et de géographie ont la même structure et comportent : - de grands documents visuel (photos, cartes, plans, dessins) ; - des questionnements systématiques pour faciliter un travail oral ou écrit en classe ; - un " Le sais-tu " pour surprendre les élèves ; - un lexique pour expliquer les mots de la leçon ; - un résumé pour synthétiser les connaissances. ¦ Des pages " Je suis.. " ou " Je vis... " pour mobiliser les capacités d'analyse et d'observation des élèves à l'oral et à l'écrit autour d'une série de documents. ¦ Des pages " Zoom sur... ", très illustrées, pour étudier une œuvre du programme d' histoire des arts (en histoire) ou approfondir un thème lié au développement durable (en géographie). ¦ 1 dépliant avec les frises chronologiques pour se situer dans le temps. ¦ Des cartes pour se situer dans l'espace. Des rubriques et des documents stimulants : ¦ Des documents toujours pertinents. ¦ Une incitation à la curiosité avec les anecdotes de la rubrique " Le sais-tu ? ". ¦ Une invitation à entrer dans un paysage ou rune à l'aide d'activités vivantes et variées grâce aux pages " Je suis... " ou " Je vis... ". Le cahier d'exercices : ¦ Il permet à l'enfant de garder une trace de sa démarche et de s'approprier les savoirs acquis.

02/2009